西师大版六年级数学下册__百分数的意义.pptVIP

西师大版六年级数学下册百分数的意义2023/8/30 百分数 百分数在生活中有广泛应用,这节课咱们就一起来研究。 2023/8/30 羊毛10036羊毛36%2023/8/30 说一说涤纶10025.6涤纶25.6%2023/8/30 说一说腈纶10021腈纶21%2023/8/30 麻辣烫火锅配料辣椒45%花椒38%17%其他成分把火锅配料的成分看做是100份，辣椒占其中的45份把火锅配料的成分看做是100份，花椒占了其中的38份说一说如把火锅配料的成分看做是100份，辣椒占其中的45份，花椒占38份，其他成分仅仅占17份，难怪它又麻又辣！2023/8/30 21%， 25.6% ， 21% ， 17.4% ， 100% ， 45% ，38% ， 17% ， … 都是百分数。%是百分号。2023/8/30 百分数的读法读作：读作：百分之三十六百分之二十五点六2023/8/30 读作：百分之二十一读作：百分之一十七点四读作：百分之一百读作：百分之四十五读作：百分之三十八2023/8/30 40÷100=4010040%=40%答：男生人数占全年级人数的40%2023/8/30 60÷100答：女生人数占全年级人数的60%60%=60100=60%2023/8/30 60÷40=6040答：女生人数是男生人数的150%=150100150%=150%2023/8/30 表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数。 百分数又叫百分率或百分比。2023/8/30 把我们班的同学看成100份，参加了兴趣小组的同学其中的70份。参加兴趣小组的同学占全班同学的70%2023/8/30 把全体小学生看成100份，眼睛近视的小学生占其中的18份。眼睛近视的小学生占全体小学生的70%2023/8/30 6÷10=610=60%=601002023/8/30 50%2023/8/30 93%2023/8/30 8%2023/8/30 把菠菜的成分看成100份，胡萝卜素占其中的8.1份。胡萝卜素占菠菜的成分的8.1%。 把白菜的成分看成100份，胡萝卜素占其中的0.1份。胡萝卜素占白菜的成分的0.1%。2023/8/30 把胡萝卜的成分看成100份，胡萝卜素占其中的7.6份。胡萝卜素占胡萝卜的成分的7.6%。 把葱的成分看成100份，胡萝卜素占其中的1.3份。胡萝卜素占葱的成分的1.3%。2023/8/30 菠菜的胡萝卜素含量最高，白菜的胡萝卜素含量最低。2023/8/30 0.1%＜ 1.3%＜ 7.6%＜ 8.1%2023/8/30 把总污水量看成100份，处理的污水占其中的60份。 把少年儿童人数看成100份，表示“目前最要好的朋友是老师”的占其中的29份。2023/8/30 把地球总面积看成100份，陆地面积占其中的29份，海洋面积占其中的71份 。2023/8/30 把我国土地面积看成100份，森林面积 占其中的20.36份。 把西部地区的土地面积看成100份，森林面积 占其中的11份。2023/8/30 写作：6% 写作：108% 写作：3.7% 写作：75% 写作：200% 写作：0.94%2023/8/30 1-85%=15%答：湖北库段的面积占三峡库区面积的15%.2023/8/30 百分数与分数的区别 1．意义不同。 百分数是“表示一个数是另一个数的百分之几的数。”它只能表示两数之间的倍数关系，不能表示某一具体数量。例如：可说1米是5米的20％，不可以说“一段绳子长为20％米。”因此，百分数后面不能带单位名称。 分数是“把单位‘1’平均分成若干份，表示这样一份或几份的数”。分数不仅可表示两数之间的倍数关系,又可表示具体数值。例如：可说1米是5米的 ，也可说“一段绳子长为 米。”?2023/8/30 百分数与分数的区别 2．书写形式不同。 百分数通常不写成分数形式，而采用百分号“％”来表示。例如：百分之四十五，写作：45％；百分数的分母固定为100，因此，不论百分数的分子、分母之间有多少个公约数，都不约分；百分数的分子可是自然数，也可以是小数。 而分数的分子只能是自然数，它的表示形式有：真分数、假分数、带分数，计算结果不是最简分数的一般要通过约分化成最简分数.2023/8/30 百分数与分数的区别 3．应用范围不同。 百分数在生产、工作和生活中，常用于调查、统计、分析与比较。而分数常常是在测量、计算中，得不到整数结果时使用。 ?2023/8/30 感谢大家收看2023/8/30