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大学生为什么要进行职业生涯规划 高校生为什么要进行职业生涯规划  职业生涯规划，对高校生而言，就是在自己认知的基础上，依据自己的专业特长‘学问结构，结合社会环境与市场环境，对将来要从事的职业以及要达到的职业目标所做的方向性的方案。  依据萨珀的职业生涯进展理论，高校生处于职业生涯的探究阶段，且正好跨越了该阶段的过度期(18—22岁)和试验承诺期(22—24岁)的两个时期。在这两个时期，高校生的个体力量快速提高，职业爱好趋于稳定，逐步形成了对将来职业生涯的预期;而完成了职业学习和职业预备，高校生毕业后则会走上初次就业岗位，正式开头职业生涯。故此，在试验承诺期内，很多高校生往往需要就自己的将来职业生涯做出关键性的决策。所以，高校期间是职业生涯规划的黄金阶段，对高校生个人的将来职业走向和职业进展具有非常深远的影响。  通过对自己职业生涯的规划，高校生可以解决好职业生涯中的“四定”——定向、定点、定位、定心，尽早确定自己的职业目标，选择自己职业进展的地域范围，把握自己的职业定位，保持平稳和正常的心态，根据自己的目标和抱负有条不紊、循序渐进地努力。  职业生涯规划的`训练有助于全面提高高校生的综合素养，避开学习的盲目性和被动性;规划个人的职业生涯，可以使职业目标和实施策略能了然于心中，并便于从宏观上予以调整和掌控，能让高校生在职业探究和进展中少走弯路，节约时间和精力;同时，职业生涯规划还能对高校生起到内在的激励作用，使高校生产生学习、实践的动力，激发自己不断为实现各阶段目标和终极目标而进取。高校生首先要熟悉到生涯规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有胜利的职业生涯才能实现完善人生。因此，职业生涯规划具有特殊重要的意义。  高校生职业生涯规划的主要意义  第一，职业生涯规划可以发掘自己潜能，增加个人实力。  一份行之有效的职业生涯规划将会：  ①引导你正确熟悉自身的共性特质、现有与潜在的资源优势，关心你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;  ②引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;  ③使你树立明确的职业进展目标与职业抱负;  ④引导你评估个人目标与现实之间的差距;  ⑤引导你前瞻与实际相结合的职业定位，搜寻或发觉新的或有潜力的职业机会;  ⑥使你学会如何运用科学的方法实行可行的步骤与措施，不断增加你的职业竞争力，实现自己的职业目标与抱负。  其次，职业生涯规划可以增加进展的目的性与方案性，提升胜利的机会。  生涯进展要有方案、有目的，不行盲目地撞大运，许多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的方案是胜利的开头，古语讲，凡事预则立，不预则废就是这个道理。  第三，职业生涯规划可以提升应对竞争的力量。  当今社会处在变革的时代，处处布满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争特别突出，尤其是我国加入WTO后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必需设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数，不打无预备之仗。而不少应届高校毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划，而是拿着简历与求职书处处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作。结果是铺张了大量的时间、精力与资金，到头来感叹聘请单位是有眼无珠，不能慧眼识英雄，叹息自己英雄无用武之地。这部分高校毕业生没有充分熟悉到职业生涯规划的意义与重要性，认为找到抱负的工作的是学识、业绩、急躁、关系、口才等条件，认为职业生涯规划纯属纸上谈兵，简直是耽搁时间，有那时间还不如多跑两家聘请单位。这是一种错误的理念，实际上未雨绸缪，先做好职业生涯规划，磨刀不误砍柴工，有了清楚的熟悉与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。  从人力资源的角度动身，企业用人单位特别看重新进员工的职业生涯规划是否透亮?????，是否与公司的进展全都。有一位毕业生在自己的求职资料中简要地描述了自己的生涯规划——“愿意从最基层的工作做起，用三至五年时间熟识业务，把握相应阅历，然后向高级主管职位挑战”，尽管其成果在众多竞争者中很一般，但却应聘胜利。只有少数求职者会写出自己的将来进展规划。这些规划，让人觉得求职者的求职意向是经过深思熟虑的。即使其生涯规划只有五年甚至更短的时间用于为本企业工作，用人单位也愿意聘请这种目标明确、规划透亮?????的人。宝洁北京市技术有限公司高级人力资源经理透露，该公司在中国每年聘请应届毕业生100名左右，凡是职业生涯规划的早的人，现在大多数都已成为总监、副总监或高级经理。  因此，职业生涯规划应当从高校生入学就开头培育、引导和训练，以便为同学将来一生的职业进展打下坚守的基础。  高校生职业生涯规划的基本原则  1.清楚性原则：考虑目标措施是