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小升初语文阅读常见题型及解题技巧 一、小升初阅读的题型： （一）理解和概括文章主要内容 （二）总结、体会文章中心 （三）句段的理解与作用 （四）词、句解释与品析 （五）开放题 （一）理解和概括文章主要内容 常见考题形式： • 1、概括文章的主要内容。 • 2、为文章取一个合适的标题。 • 3、通过阅读这篇文章，可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个 _______________、________________的孩子。 （ 2011年大联盟语文真题） 概括文章主要内容 • 记叙文的六要素：时间、地点 、人物、（事情）起因、经过、结果 答题格式：人+事情经过+结果 （时间、地点）谁做了什么，结果怎样 或 谁为了什么，而做了什么，结果怎样 例：母亲节，我在家里帮妈妈洗碗，妈妈很高兴。 母亲节，我为了让妈妈休息，在家里帮忙洗碗，妈妈很高兴。 拔苗助长 战国时期，宋国有个农夫，种了稻苗后，便希望能早早收成。他天天扛着锄 头去田里累死累活，但是不解人意的稻苗，似乎一点也没有长高，真让人着急。 这一天，宋国人耕了很久的地，坐在田埂上休息。他望着大得好像没有边的 庄稼地，不禁一阵焦急又涌上心头。他自言自语地说：“稻苗呀，你们知道我每 天种地有多辛苦吗？为什么你们一点都不体谅我，快快长高呢？快长高、快长 高„„”他一边念叨，一边顺手去拔身上衣服的一根线头，线头没拔断，却出来 了一大截。宋国人望着线头出神，突然，他的脑子里蹦出一个主意：“对呀，我 原来怎么没想到，就这么办！”宋国人顿时来劲了，一跃而起开始忙碌„„ 太 阳落山了，宋国人的妻子早已做好了饭菜，坐在桌边等他回来。 “以往这时候早 该回来了，会不会出了什么事？”她担心地想。忽然门“吱呀”一声开了，宋国 人满头大汗地回来了。他一进门就兴奋地说： “今天可把我累坏了！我把每一根 稻苗都拔出来了一些，它们一下子就长高了这么多„„”他边说边比划着， “什 么？你„„”宋国人的儿子大吃一惊，他连话也顾不上说完，就赶紧提了盏灯笼 深一脚浅一脚地跑到田里去。可是已经晚了，稻苗已经全都枯死了。 时间 战国时期 地点 宋国 人物 农夫 起因 为了让稻苗长高 经过 拔高稻苗 结果 稻苗枯死了 战国时期，在宋国，一位农夫为了让稻苗长高，于是他将稻苗拔高，最后稻苗都 枯死。 （二）总结、体会文章中心 1、常见题型：1、本文表达了作者怎样的思想感情？ 2、诗人抓住了“小草” 、 的特质，歌颂了小草 的 品德，“小草”的形象，正是祖国大家庭中普通一员的形象。 （2011年小联盟语文真题） 2、总结、体会文章中心 方法：抓中心句 （1）答题格式： • 写人的记叙文的表达形式是：本文记叙了„„表现（赞扬）了„„品质（精 神）。 • 写事的记叙文的表达形式是：本文记叙了„„（事），说明了（赞扬了）„„ 道理（精神） • 写景状物的记叙文的表达形式是：文章描述了„„抒发了„„（思想感情） • 成语故事、童话、寓言的表达形式是：本文通过„„ （故事），告诉（说 明）„„道理。 我爱漓江 我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。 春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美丽。绵绵细 雨，增加了漓江 的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多。 漓江像一条友谊的带子，把祖国人民和世界人民连在一起。 夏天，漓江的水更清了。人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩 水球„„漓江洗去人们一天的疲劳，使人们感到轻松愉快。 秋天，桂花开了，漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后，荡着小船 在江上游玩。那两岸的青峰分明地立在我们面前