2023年高考语文真题分类汇编8：语言文字运用2.pdfVIP

2023年高考语文真题分类汇编8：语言文字运用2 一、语言文字运用 (共10题；共42分) (2023·新高考II卷) 阅读下面的文字，回答问题。 “耳机一戴，谁也不爱”。周围的世界有时太嘈杂了，但想安静一下不被打扰也很容易，①。 可是最近，樊女士发现， 自从 经常戴上耳机听着歌入睡以来，耳朵里开始有了“嗡嗡嗡”的耳鸣 声。去医院一看，居然是过度使用耳机造成的突发性耳聋。那 么，使用耳机②？医学研究告 诉我们，这个度包括时间和音量两方面，即音量不宜超过最大音量的60%，时间要限制在 60 分钟 以内。如果超过这个限度，就可能威胁耳朵的健康。比如诱发耳部炎症，导致耳朵疼痛、耳屎变多等。有人觉得这都是小事，忍 忍就过去了。但事实上，③ ， 还可能逐渐升级。 对耳朵来说，过大的声音就是噪音，噪音会对耳道产生压力，压力又会撞击鼓膜听骨链传到 内耳，震荡前庭淋巴液，这一系列连 锁反应下来，会出现晕车一样的头晕症状。声音过大还会损 坏耳蜗中的听觉毛细胞，导致耳鸣。如果长时间暴露在过大的声音 中，会使听觉毛细胞失去敏感 性，无法接收声音的信号，形成暂时或永久性听力下降。 1. 下列句子中的“谁”和“耳机一戴，谁也不爱”中的“谁”，意义和用法相同的一项是 （ ） A . 怅寥廓， 问苍茫大地，谁主沉浮？ B . 生活中谁都需要表达和交流。 C . 我本来是跟他开玩笑的，谁知道他竟然生气了。 D . 我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！ 2. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每 处不超过 10 个字。 3. 文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但 不得改变原意。 (2023·全国乙卷) 阅读下面的文字，回答问题。 明明是一项限期两个月的作业，你就是要怀着愧疚自责的心理，一直拖到交作业前一周才匆匆开始，结果不仅要承受巨大的 精神压力，最后匆忙赶完的作业也很难尽如人意，如果总是这样，那么______，拖延堪称当代生活的“绝症”，身处其中的人会感 到极度焦虑，但还是在截止日期之前满怀负罪感地干其他的事情，任务一拖再拖，时间越少焦虑感越强，______，一次又一次地陷 入恶性循环。 那么，有什么办法能______？答案就是，制订明确具体的计划，将一个困难的大任务分解为容易完成的小任务。例如 ， 你要 写一篇报告，就可以把你的这个大任务分解为查阅资料、整理笔记、撰写报告三个小任务、并且计划好查阅资料、整理笔记、撰 写报告这三个小任务将来的完成时间，这样，你要完成的写一篇报告的大任务就变得便于管理、容易完成了。而小任务具有线案 作用，更容易让你产生行动的欲望。一旦开始行动，完成任务也就不再遥不可及了。 4. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 5. 文中画波浪线的部分表述烦琐，请删除冗余词语，使表达简洁通顺，但不得改变原意，将修改后的文段写在答题卡上。(不超过 75个字） (2023·新高考Ⅰ卷) 阅读下面的文字，回答问题。 语言文字运用I 日常生活中，我们常常会因为忘记重要信息而懊恼，幻想着要是能过目不忘该多好啊！其实，我们更应该庆幸 A ， 因为 遗忘可以降低记忆带来的认知负荷，使认知系统能够更加高效地工作。而超强记忆力往往是以牺牲抽象、泛化能力为代价的。从 下面例子中可以看出一些端倪。 有一位记者，①拥有人们只能望其项背的超强记忆力。②他虽然能轻松地记住一长串数字，③却发现不了其中的规律；④他 脑海里充满各种孤立的事实，⑤却不能归纳出一些模式将它们组织起来。⑥这促使他不能理解隐喻等修辞手法，⑦甚至复杂一点 的句子。⑧记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠军，⑨虽然他的阅读理解能力比常人低很多，⑩听课的时候也很难集 中注意力。也许正是牺牲了一部分记忆，我们才有了独一无二的归纳和抽象思维能力。 网络时代，我们没有办法也没有必要 B ， 毕竟互联网随时可以帮我们查阅。不过我们也不能过于依赖互联网，像互联网 可以解决所有问题似的。通过一些训练提升记忆力，也一直是我们孜孜以求的目标。 6. 请在语言文字运用I文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 7. 语言文字运用I文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。 8. 语言文字运用II