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一、中考初中化学科学探究题
1.某学习小组对碳酸钠、碳酸氢钠和稀盐酸的反应进行了探究。
1 _________
()分别在盛有少量碳酸钠(俗称 )、碳酸氢钠固体的试管中加入足量的稀盐
________
酸,观察到都剧烈反应且产生大量气泡。碳酸氢钠和稀盐酸反应的化学方程式为
(提出问题)
碳酸钠、碳酸氢钠和稀盐酸反应产生二氧化碳的快慢是否相同?
(设计与实验)
2 1 _________
()甲设计的实验如图 所示。实验时。两注射器中的稀盐酸应 (填操作),
观察到图 2 所示想象。于是他得出碳酸氢钠和稀盐酸反应产生二氧化碳较快的结论。
3
()乙对甲的实验提出了质疑:①碳酸钠、碳酸氢钠固体和稀盐酸反应都很剧烈,通过观
___________
察很难判断产生气体的快慢;② 。他认为,应取含碳元素质量相同的碳酸钠和
碳酸氢钠,若碳酸钠的质量仍为 0.318g ,应称取________ g 碳酸氢钠。
4 3
()小组同学在老师指导下设计了图 所示的实验。
________
①连通管的作用是
②分别取等体积、含碳元素质量相同的碳酸钠、碳酸氢钠稀溶液 (各 2 滴酚酞溶液 ),以
及相同体积、相同浓度的足量的稀盐酸进行实验。实验时,溶液颜色变化记录如表 1,广
口瓶内压强随时间变化如图 4 所示。
滴入酚酞溶液 滴入稀盐酸,溶液颜色变化
碳酸钠溶液 红色 红色→浅红色→无色
碳酸氢钠溶液 浅红色 浅红色→无色
(实验结论)
5 4 ____________
()分析图 所示的实验数据可得到的结论是:相同条件下, 和稀盐酸反应
__________
产生二氧化碳较→快,理由是
(反思与应用)
6 1 4
()小组同学分析表 实验现象和图 数据,得出另一种物质和稀盐酸反应产生二氧化碳
____________
较慢的原因是: (请用必要的文字和化学方程式说明)。
7
()通过以上探究与分析,小组同学设计了只用试管和胶头滴管鉴别碳酸钠溶液和稀盐酸
的实验。
操作 现象和结论
__________
a b a
未知溶液分别编号为 、 ,取适量 溶液
于试管中,用胶头滴管逐滴滴入 b 并振荡
【答案】纯碱或苏打 NaHCO +HCl=NaCl+H O+CO ↑ 全部同时注入试管中 当盐酸足量
3 2 2
时,等质量的碳酸钠与碳酸氢钠反应后,碳酸氢钠生成的二氧化碳更多 0.252 维持气压
平衡,使稀盐酸顺利滴下 碳酸氢钠 压强越大,生成的二氧化碳越多,生成等质量的二
氧化碳,碳酸氢钠所需时间短 碳酸钠首先与稀盐酸反应生成碳酸氢钠和氯化钠,反应的
Na CO H
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