高教社2023李靖靖精品电影赏析（第二版）教案第十二单元.docxVIP

《精品电影赏析》教案 《精品电影赏析》教案 第十二单元：优孟衣冠启后人 教学目标： 一、掌握表演相关知识。 二、能够通过分析演员表演进一步理解电影主题。 三、通过分析杨善洲人物形象，引导学生坚定信仰，树立正确的人生观、价值观。 教学过程： 一、题解 电影表演是一门艺术，导演的思想与电影的内涵都需要演员用表演艺术来传达给观众。故而一部电影的成功与否，与演员是否成功塑造了人物形象有着直接的关系。电影《杨善洲》通过演员真实、自然的表演，塑造的人物形象给观众留下了深刻印象。本单元以分析演员表演为中心，引导学生理解演员通过表演塑造电影人物形象，进一步分析电影主题，深刻理解电影内涵。 二、表演相关知识 演员在银幕上的创作是在导演的指导下，依据剧本塑造真实、典型、富于鲜明性格的人物形象。一部电影最终来说成功与否，与演员们是否成功塑造了人物形象有直接的联系。 表演是演员通过其面部表情、肢体动作等把其中的各个细节或人物特性表现出来。表演是人演人的艺术，也是表现人的艺术，是体现人的感情生活的艺术。演员在表演时要有四种能力，即观察力、理解力、想象力和表现力。 （一）观察力 艺术来源于生活，而又高于生活，很多影视剧中的角色我们都可以在身边的人身上发现影子。所以演员也要有一双善于发现生活之美的眼睛，善于观察身边的人和事物，在塑造角色的时候就能够塑造的贴近生活，表演自然。卓别林大师说过：“我并没有什么