认识球体大班教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 认识球体大班教案 认识球体大班教案 第一篇 一、活动目标：  1、培育幼儿探究精神。  2、进展幼儿观看力和空间思维能力。  3、通过观看比较在操作活动中认识球体的特征。  二、活动预备：  圆圆世界〔内有圆圆的会滚动的物体〕白纸，篮子，胶泥，表格40份。  三、活动过程：  〔一〕导入活动  老师带着幼儿复习圆的特征，并请幼儿进入圆圆世界。  〔二〕展开活动  1、幼儿第一次尝试。  2、教师引导幼儿互相观看，比较所拿物品特征，逐步归纳，提炼球体特征，并用记录的方法呈现球体特征。  3、教师小结球体特征。  4、教师提出要求，幼儿再次选择所拿物品。  5、教师指导幼儿再次感知球体特征，并帮助个别幼儿分析所选物品是否球体。  6、请幼儿想一想，并说出生活中的球体。  四、活动结束  请幼儿用橡皮泥给圆形娃娃做一份是球体的礼物。  五、活动延长  请幼儿和爸爸妈妈一起完成表格。 认识球体大班教案 第二篇 教材分析  幼儿简单将平面图形和几何体混淆。活动中，将平面图与相应的几何体比较，既可加深幼儿对平面