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人教版数学一年级上册周测培优卷1 数数与比多少的能力检测卷 一、数一数，画一画。(每题18分，共36分) 1．照样子，画一画。 2. 二、数一数，圈一圈。(共20分) 1．照样子，圈一圈。(5分) 2．数一数并圈出正确的数。(每题5分，共15分) 三、数一数，比一比。(每题8分，共24分) 1．在多的后面画“√”。 　 2．在蜡烛插得最少的蛋糕下面画“○”。 3．哪组数量最多？在下面画“○”。 四、数一数，填一填。(每空5分，共20分) 1．两杯水原来一样多，爸爸和妈妈谁喝的水多？ (　　　　)喝的水多。　 2. (1)从第一行拿走(　　)支，两行同样多。 (2)给第二行添上(　　)支，两行同样多。 (3)从第一行移(　　)支到第二行，两行同样多。 答案 一、1.○○○○　○○○○○○ ○○○○○○○○ 2．□□　△△△　○○○ 二、1. 2． 【点拨】看清物品的“单位”，如手套，是几“只”手套，还是几“双”手套。 三、1. 2. 3. 四、1.爸爸 2．(1)2　(2)2　(3)1　【点拨】先“一一对应”，再分析相差部分，要把两行变得同样多，有3种不同的方法。 【拓展资料】 （一）小学数学知识：公因数与互质数。 （1）公因数：几个数公有的因数，叫做公因数。它的个数是有限的。既有最大的。也有最小的，最小的公因数是1。 （2）互质数：两个数的公因数只有1，而没有其他公因数的，这两个数就叫互质数。例如8和9，11和13，6和7。 任意两个不相同的质数都是互质数。但互质的两个数不一定都是质数。如8和9互质，但它们都是合数。 （二）小学数学知识：质数与互质数。 （1）这两个概念没有什么联系。两个质数，不能肯定就是互质数，例如5和5。只有两个不相同的质数，才能肯定是互质数。另外，两个合数既可能是互质数，也可能不是互质数，但不能说两个合数一定不是互质数。 （2）质因数：把一个合数分解成几个质数相乘的形式，这样的质数叫做质因数。 （3）分解质因数：把一个合数分解成几个质数相乘的形式，就叫做分解质因数。 （4）公倍数：几个数公有的倍数。叫做公倍数。它的个数是无限的，只有最小的，没有最大的。 （5）最大公因数：几个数公有的因数中，最大的一个就叫做这几个数的最大公因数。 （6）最小公倍数：几个数公有的无限个倍数中，最小的一个就叫做这几个数的最小公倍数。 （三）小学数学知识：因数和倍数。 （1）当甲数能被乙数整除时，就说甲数是乙数的倍数，乙数是甲数的因数。如12÷3＝4，就说12是3的倍数，3是12的因数。