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质量提升年心得体会
质量提升年心得体会 第一篇 近期,中石化云南石油分公司发起关于“20xx年服务质量提升年〞大商量的活动,旨在提升中石化员工服务质量提升,树立良好的企业形象。我站组织全体员工大商量,在商量过程中大家畅所欲言,各抒己见,主动的参与商量。通过大商量,大家都找到了工作中的缺乏之处,以及提升服务质量的方法,我本人也受益非浅、感受颇深,下面就此谈一下我的心得体会: 首先,应突出工作重点:提升服务;加强“加油八步法〞和“加一看二照看三〞等一系列规范化服务,坚持微笑服务和温馨服务来提高自己的加油服务水平,做到规范化服务但也不缺少以人为本,让广大驾驶员感受到自己的工作热情,做到“一个微笑、一句问候、一坏荼水、一声提示〞,为顾客提供细致、周到、热情的服务,这样不仅增近了客户的满意度、信誉度、忠诚度,同时也无形中提升了中石化企业良好的品牌形象。 其次,在加油过程中主动推销公司非油品,尤其是重点商品,近年来公司的重心由轻油产品逐步转向非油品业务,所以应在加油过程主动向驾驶员推销非油品,主动学习非油品销售技巧,通过中石化远程教育培训学习非油品学问,只有把握强大的非油品销售技巧和加上自己的耐烦、热情,全身心的投入到其中,才能让非油品销售稳步提高。 最终,应调整好自己的心态,做到热情、周到、细致的服务。加油站属于服务行业,每天碰到的顾客行行色色,碰到麻烦的客户难免会受到顾客的百般刁难,假如没有好的心态的话,会影响到对下一位顾客的心情,因此,我们每天在上班时,应调到好自己的心态,做到耐烦、细致、规范化的服务。碰到麻烦的顾客,我们应准时与客户沟通,做到心平气如,语言平和,不应做动作较大的肢体动作,以免产生不必要的肢体魔擦,产生不必要的误会。 总的来说,服务质量的提升包括:服务结合实际标准化、人性化、规范化。服务的语言应到礼貌用语、语气平和,必要时也可以使用通俗语言,这样能够使顾客比较方便和简单接受。服务的心态,好的心态是每天工作的开始,假如没有好的心态,有可能会对顾客恶语相加,这样无疑是损坏中石化形象,因此,我们应在工作中学会调整自己的心态,做到心平气和,只有这样才能让服务做到热情、细致、周到。才能在服务质量上有所提高。 以上是通过这次大商量上学习到的一些心得体会,如有缺乏之处还望各位领导及同事提出意见和建议。 20xx.xx 质量提升年心得体会 第二篇 我觉得教学质量的高低很大程度上取决于课堂教学的效果,因为课堂是教学的主阵地。课堂教学效果的好坏又取决于教师的“教〞和学生的“学〞两个方面,因为师生是课堂的主人。 那么如何提高教学质量呢?我的思索如下: 一、不断提高自身的学问水平和业务水平,有助于提高教学质量。 一名合格的老师,只有在工作中永无休止地学习,增长学问,转变观念,才能储备一桶新奇的“活水〞,服务于学生,浇开每一朵小花。所以,要想提高教学质量,作为老师的我们首先必需不断提高自身的学问水平和业务水平。同时,在教学过程中不断积累,勤思索,常总结,苦练基本功,不断提高教学水平。 二、注重堂课的教学质量,有助于提高教学质量 要想提高教学质量,就必需不断提高堂课的教学质量。如何提高呢?我认为要从教师在教学过程中,应当对自己所教学的内容:第一步先要自己明白;第二步我觉得要讲得清晰;第三步要学生听懂;第四步要让学生实践。这样才能到达一个良好的教学效果。 三、抓好常规,养成良好的学习好习惯,有助于提高教学质量。 良好的学习习惯是提高学习质量的保证。习惯是培育出来的,而不是生来就有的,它是在人的学习、生活实践中逐步形成的。习惯的力量是巨大而长久的,好的学习成果正是靠习惯的力量去完成的,而且良好的习惯一旦养成,只需教师稍加提示就能坚持住,它将使学生终生受益。 四、主动开展课外活动,能开发学生的智力,有助于提高教学质量。 丰富的课外活动是学生展示自我的重要舞台,也是让学生把理论运用于实际的一次次实践。它不但能展示学生 各方面的才能,进展学生的独特,使学生能够得到多方面的体验,得到多方面的进展,获得多样的欢乐与收获,而且也是逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体的好契机。 它不但能培育学生的创新精神,挖掘学生的潜能,也是增添学生自信念的一次次机会。学生在尝试到了课外活动令人心情愉悦的同时,也增长了学问、技能,树立了信念,更有助于激发对学习的憧憬和热情,有助于教学质量的提高。 五、抓好后进生的补差工作,有助于提高教学质量。 班级中的后进生或多或
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