浙江省温州华侨职业中等专业学校介绍、教学情况、教学质量、就业情况.pdfVIP

目 录 1.学校情况 1.1学校概况………………………………………………………………………1 1.2 学生情况………………………………………………………………………2 1.3教师情况………………………………………………………………………2 1.4 设施设备………………………………………………………………………2 2.学生发展质量 2.1党建引领………………………………………………………………………2 2.2 立德树人………………………………………………………………………3 2.3在校体验………………………………………………………………………4 2.4 就业质量………………………………………………………………………4 3.教育教学质量 3.1专业建设质量…………………………………………………………………4 3.2课程建设质量…………………………………………………………………5 3.3教学方法改革………………………………………………………………5 3.4 信息化建设……………………………………………………………………6 3.5 师资队伍建设………………………………………………………………6 4.德育工作质量 4.1德育工作情况…………………………………………………………………7 4.2 劳动教育……………………………………………………………………8 5.国际合作质量 5.1国际化办学质量………………………………………………………………8 5.2合作办学情况…………………………………………………………………9 5.3助力 “一带一路”建设质量…………………………………………………9 6.服务贡献质量 6.1服务行业企业………………………………………………………………9 6.2服务地方区域…………………………………………………………………10 7.政策落实质量 7.1经费情况………………………………………………………………………10 7.2政策措施………………………………………………………………………10 8.存在问题与改进措施 8.1存在问题………………………………………………………………………11 8.2改进措施………………………………………………………………………11 9.成果与成效 9.1成果典型案例 “中国味 世界能 国际范”国际化技能人才培养创新实践”13 9.2成果典型案例 “精准帮扶小微餐旅企业，助力浙南乡村共同富裕”………18 9.3 中高职一体化背景下现代学徒制培养瓯菜新工匠………………………23 9.4基于教学能力比赛，推进 “课堂革命”……………………………………27 9.5组建专业产教融合联盟，服务区域经济……………………………………31 9.6一环三链、四方协同：产教融合共育餐旅行业新瓯匠……………………35 9.7职业体验研学实践基地为劳动教育赋能…………………………………40 9.8 以创促育，培养践行 “两山理论”的新时代旅游工作者…………………44 温州华侨职业中等专业学校 2022年度质量报告 2022年，是职业教育提质培优、改革攻坚的关键年。学校以习 近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神， 抢抓温台职业教育创新高地国家试点契机，聚焦 “提高质量”“提升 形象”，对标省高水平中职学校建设任务书，全力推进开放融合办学， 奋力打造 “中国特色、浙江一流、温州样板”高品质窗口职教。特编 制 2022年度温州华侨职业中等专业学校质量报告并公布如下。 1 学校情况 1.1学校概况 温州华侨职业中等专业学校 （温州市华侨中学）创建于 1957年， 是温州市教育局直属公办学校，重点打造的职教窗口学校，具有一甲 子的悠久办学历史和优良办学业绩，先后获得全国教育系统先进集体、 全国职业教育先进单位、全国重点中等职业学校、全国和谐校园先进 学校、国家级餐旅服务实训基地、中国华侨国际文化交流基地等两百 余项国家、省、市级荣誉。 2022年度，在学校全体教职工共同努力下，全面推进 “十四五” 发展和 “双高”建设新时代，各项工作成效显著、成果丰硕。学校党 建工作案例入选全国党建创新案例，中国教育报作专题报道；国际化 育人案例在首届世界职业技术教育发展大会现场展示交流，入选教育 部 “职业教育改革发展和国际交流合作特色案例”，并由中国教育电