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2019-2020年小学语文一年级下册第四单元13 古诗两首人教版知识点练习第五篇
第1题【判断题】
判断下面的说法的正误。
《小池》的前两句诗,诗人通过比喻的手法和丰富的想象描绘出泉眼、细流、树阴、晴日等景物,构成一幅秀美的图画。( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第2题【判断题】
判断下面的说法的正误。
“小荷”指刚刚长出水面的嫩荷叶。( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第3题【填空题】
课文内容我知道。
①《池上》是______朝大诗人______写的,诗中“______”写出了小娃的天真顽皮。
②《小池》是______朝大诗人______写的,诗中“______”这句最有名,给全诗增添了无限情致。
【答案】:
第4题【填空题】
根据偏旁写新字再组词。
木 ______ ______ 爫 ______ ______ 氵 ______ ______
小 ______ ______ 白 ______ ______ 足 ______ ______
【答案】:
第5题【填空题】
成语大比拼。
循序______ ______月累 温故______
【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
【答案】:
【解析】:
第7题【填空题】
我会读
露出______露水______
【答案】:
【解析】:
第8题【填空题】
读古诗《小池》,根据拼音写词语。
quán yǎn______无声xī______细流,树阴照水爱qíng róu______。
【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】
【答案】:
第10题【填空题】
我会组词。
【答案】:
第11题【填空题】
读古诗《小池》,我会填。
这首诗描写一个______、一道______、一池______、几支小小的______、一只小小的______,构成一幅生动的小池风物图,表现了大自然中万物之间亲密和谐的关系。
【答案】:
【解析】:
第12题【填空题】
根据古诗《小池》填空。
泉水 黄牛 小荷 树阴 蜻蜓 牧童 蝉
《小池》里写的事物有:______。
【答案】:
【解析】:
第13题【填空题】
给下面字加部首组成字,再组词语。
单 ______ ______ 才 ______ ______ 斤 ______ ______
【答案】:
【解析】:
第14题【填空题】
加偏旁变成课文《小池》学过的字:
也______ 木______ 青______
【答案】:
【解析】:
第15题【填空题】
按课文《小池》内容填空。
《小池》是______代诗人______所作。这首诗抒发了______。
【答案】:
【解析】:
第16题【填空题】
根据意思写出诗句。
细细的泉水从泉眼里悄悄地流出来,好像泉眼很爱惜水流。
【答案】:
第17题【填空题】
按要求填空。
《小池》的作者是______代诗人______。《早发白帝城》的作者是______代诗人______。
【答案】:
第18题【填空题】
我会写,我会填。“所”字______笔写成。“振”字第二笔是______。“诗”字第五笔是______,共______笔。
【答案】:
【解析】:
第19题【填空题】
按要求填空。
《小池》描写的是______季节的景色。是从______、______、______这些景物中看出来的。
【答案】:
第20题【填空题】
找出表示动作的词。
______
歌声 骑 振 牧童 捕 鸣 黄牛 立 闭 林樾 蝉
【答案】:
【解析】:
第21题【填空题】
按查字典的要求填写下面的表格。
【答案】:
第22题【填空题】
选词填空。
长长 常常
小文______为老大爷取牛奶。
这支队伍______的。
【答案】:
第23题【问答题】
马虎的猴子把顺序弄乱了,快来帮他重新排一排。
小池
小荷才露尖尖角,
泉眼无声惜细流。
树阴照水爱晴柔。
早有蜻蜓立上头。
【答案】:
【解析】:
第24题【语言表达】
给诗句划出正确的朗读停顿。
牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
【答案】:
【解析】:
第25题【语言表达】
读古诗《小池》,根据拼音写汉字
xiǎo hé cái lòu jiān jiān jiǎo
【答案】:
【解析】:
第26题【语言表达】
写出下列诗句的翻译
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
【答案】:
【解析】:
第27题【语言表达】
找意思相反的词连一连
闭______坐
立______晴
阴______放
【答案】:
【解析】:
第28题【诗歌鉴赏】
阅读诗歌,回答问题
所见
【清】袁枚
________________,歌声振林樾。
________________,________________。
默写古诗。
______,歌声振林樾。___
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