活动单导学课程高中数学选修第一册苏教版 课时小练 小四号.docxVIP

活动单导学课程高中数学选修第一册苏教版 课时小练 小四号 根据题目要求，我将给出《活动单导学课程高中数学选修第一册苏教版》课时小练习的相关参考内容，不少于800字。课时小练是学生在学习过一节课后进行的针对性练习，目的是巩固和测试学生对所学知识的理解和应用能力。在高中数学选修第一册苏教版的课时小练中，主要包含了数列与数学归纳法、排列与组合、概率等相关内容。第一节课的课时小练是关于数列的练习，学习内容主要包括等差数列和等比数列的求和公式、数列的性质以及数列的应用问题等。以下是一个参考的小练题：1. 已知等差数列a1，a2，a3，…，an的前n项和Sn = 2n2 + 3n，求a1，a2，a3，…，an的通项公式。解：对于等差数列，其前n项和公式为Sn = (a1 + an) * n / 2。根据等差数列的性质，可得到：2n2 + 3n = (a1 + an) * n / 2化简得：4n2 + 6n = 2 * (a1 + an) * n化简得：2n2 + 3n = a1 + an由于a1为首项，an为末项，根据等差数列的通项公式an = a1 + (n - 1) * d，其中d为公差，代入得：2n2 + 3n = a1 + a1 + (n - 1) * d化简得：2n2 + 3n = 2a1 + (n - 1) * d由此得到等差数列的通项公式为：an = a1 + (n - 1) * d第二节课的课时小练是关于排列与组合的练习，学习内容主要包括排列、组合的概念与性质、排列与组合的计数方法等。以下是一个参考的小练题：2. 从10个人中选取5个人组成一个委员会，求有多少种不同的选择方式。解：根据组合的计数方法，从n个元素中选择出m个元素的组合数为C(n, m) = n! / (m! * (n - m)!)，其中n!表示n的阶乘。对于此题，需要计算C(10, 5)。代入计算得：C(10, 5) = 10! / (5! * (10 - 5)!) = 252第三节课的课时小练是关于概率的练习，学习内容主要包括基本概率概念、计算概率的方法以及事件间的相互关系等。以下是一个参考的小练题：3. 一枚硬币和一颗骰子同时抛掷，求： a) 正面朝上的硬币与偶数点数向上的骰子出现的事件。 b) 正面朝上的硬币或奇数点数向上的骰子出现的事件。解：假设硬币正面朝上的概率为P(C)，骰子偶数点数向上的概率为P(D)。根据概率的定义，a) 正面朝上的硬币与偶数点数向上的骰子出现的事件的概率为 P(C ∩ D) = P(C) * P(D) = P(C) * P(D | C)。由题意可知，硬币和骰子相互独立，因此 P(C ∩ D) = P(C) * P(D) = P(C) * P(D | C) = P(C) * P(D) = 1/2 * 1/2 = 1/4。b) 正面朝上的硬币或奇数点数向上的骰子出现的事件的概率为 P(C ∪ E) = P(C) + P(E) - P(C ∩ E)。由题意可知，正面朝上的硬币和奇数点数向上的骰子出现的事件互不相容，因此 P(C ∩ E) = 0。又由于硬币和骰子是独立事件，因此 P(C ∪ E) = P(C) + P(E) = 1/2 + 1/2 = 1。以上是《活动单导学课程高中数学选修第一册苏教版》课时小练的相关参考内容，希望对学生的学习有所帮助。实际上，课时小练的内容和难度可能因具体版本而有所不同，所以在实际进行复习时，最好参考教材中的具体要求进行练习。