2-2 创新永无止境 课件 统编版道德与法治九年级上册.pptxVIP

第二课 创新驱动发展2.2 创新永无止境 新课导入梦想照进现实：神一到神十五观看视频：你有何感受？提示：从神州一号到神州十五号，体现了我国载人航天事业的发展。反映了我国科技创新能力的提升。一起学习2.2《创新永无止境》。 目录CONTENT创新强国1234激发创新活力本课小结本课小测 重点问题1.我国科技创新现状？2.如何建成世界科技创新强国？3.为什么必须重视发展教育？5.如何激发创新活力？4.创新精神的表现？ 创新强国第一目 探究一 我国科技创新现状结合视频：中美日俄，进入太空航天员数量变化，从侧面反映出什么问题？提示：世界各国在航空航天领域展开激烈角逐。 探究一 我国科技创新现状在2022年航天支出之中，排名第一的是美国，用于太空计划的支出高达620亿美元，超过所有其他国家航天支出的总和（410 亿美元）。排名第二的是中国，用于太空探索方面的支出为119.4亿美元。整体上来说，中国和美国基本上就占了大部分全球航天资金的支出部分，然后就是日本（49亿美元）、法国（42亿美元）和俄罗斯（34.2亿美元）等等。提示：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。中美日俄航天支出排名：☆☆☆思考：各国耗费巨资发展航空航天工程说明了什么？ 探究一 我国科技创新现状举例：近年来我国取得的科技创新成就。提示：人造太阳、国产大飞机、港珠澳大桥、天问一号火星探测器、天眼等。数读中国创新： 探究