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2023马来西亚留学的利弊 　　2023马来西亚留学的利弊 一、语言环境：  立思辰留学360介绍，在马来西亚，公立的高校实行的是马来文与英文双语的授课方式，作为国际同学在入学之后，不但英文要达到很高的标准，而且必需要学习马来文，这就在无形当中给国际同学增加了许多的负担，当然多学一些学问是好事情，但要用于何地呢？或许可以考虑在马来西亚工作；而在私立的国际化的学院或高校当中，全部的同学都是以英文为授课媒介，根本不需要学习马来文，这样同学可以更加安心的来学好自己的专业课程。  二、训练方式：  马来西亚公立的高校都是由国家拨款，担当国家高等训练的使命，偏重基础学科的讨论和教学；而私立高校是依托市场生存，设立课程面对市场需求，课程设置不断创新，教学质量是其生存的保障，这样的课程对于同学来说更注意实践性、应用性。  三、教学规模：  一般来讲，马来西亚公立的高校的创办年限都要比私立的高校时间长，可以说是初具规模并且在校同学的数量也许多，有很大的稳定性；面私立高校由于其收入来源主要是科研收入、基金会捐助以及学费，其中学费收入在大多数私立学校中占大头部分。因此，在自负盈亏的压力下，私立高校都非常注意办学质量、专业设置，以保证同学的就业率，从而吸引更多的生源。所以，私立高校的在校同学越多，越能说明其办学实力及在学术界的影响力。一旦私立高校消失生源不足现象，经费短缺的后果就是关门破产。  四、招生的条件：  由于马来西亚的公立学校有95%以上都是马来人，这样就造成了招收条件上的不公平性，一方面是专业性的不公平体现在专业的招生过程中往往名额都是留给马来西亚的同学，国际同学根本申请不到一些就业前景很好的专业，如经济、会计等商科类的课程；另一方面对于马来的同学，学校会实行各类的学费的优待及减免政策和制度，但国际同学基本上享受不到任何的奖学金或学费的减免；  而在私立高校当中，由于生源基本上都来自于国际同学，这样全部的同学都是凭借自己的成果和学术背景去申请，录用与否是在于个人条件而非国籍，对各个国家同学的数量没有差别性的限制，而且这样一来，国际同学就可以选择去申请自己喜爱的专业和科目。  五、学历的认可度：  在马来西亚有十五所公立的政府高校，但到目前为止仅有七所是受到中国训练部认证的；而私立学校当中，有多达三十所高校的本科或硕士学位是不但受到马来西亚当地训练部的承认，同时在中国的训练也是获得认证的。  六、毕业前景：  由于马来西亚是非移民国家，所以大多数选择马来西亚的同学大多数是想以马来西亚为中转站，假如毕业于马来西亚公立的高校，毕业之后只能选择留在马来西亚工作或回国之后重新申请其它英联邦国家，由于学校是没有这方面的义务和责任的；而假如就读于马来西亚私立的高校，这些高校大多数都与英国、澳大利亚等国家的百余所高校有国际化的协议，这样它的学分得到重多学校的认可，本科阶段的第三年或讨论生都可以选择转至第三国就读，而且高校当中会有一个特地的部门（International Service Department）负责为本校同学向第三国转移学或重新申请供应关心（申请通知书、办理签证、供应证明文件等等），这就便利了同学的申请手续和时间，受到了国际留同学的欢迎。