统编版五年级上册 阅读理解拓展卷（二）（含解析）.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 阅读理解拓展卷（二）语文五年级上册统编版 一．现代文阅读（共7小题） 1．阅读选段，按要求做题。 《将相和》（节选） 赵王到了渑池与秦王会见。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞　 　，鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王为秦王鼓瑟。 蔺相如看秦王这样侮辱　 　赵王，生气极了。他走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再次要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了!”秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。 （1）给文中加点的词换个词语，意思不变。 （2）按要求改写句子。 ①秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。（改为双重否定句） 　 　 ②蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了!”（改成转述句） 　 　 （3）蔺相如为什么逼秦王击缶？ 　 　 （4）“渑池之会”写出了蔺相如是个怎样的人？ 　 　 2． 《忆读书》节选 ??一谈到读书，我的话就多了！ ??我会认字后不到几年，就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书，而是七岁时开始自己读“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》。 ??那时，我的jiù fù 　 　杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》，我听得jīn jīn yǒu wèi 　 　，什么“yàn 　 　桃园豪杰三结义，zhǎn 　 　黄巾英雄首立功”，真是好听极了，但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。此后，我决定拿起一本《三国演义》，自己yì zhī bàn jiě 　 　地读了起来，居然越看越明白。虽然字音都读得不对，比如把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为只学过那个字的一半。 ??我第一次读《三国演义》，读到关羽死了，哭了一场，便把书丢下了。第二次再读时，到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了。最后忘了是什么时候才把全书读到“分久必合”的结局。 ??因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官逼民反”的《水浒（xǔ hǔ） 　 　传》尤其欣赏。那部书里着（zhuó zháo） 　 　力描写的人物，如林冲、武松、鲁智深，都有极其生动的性格，虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞，勉勉强（qiáng qiǎng） 　 　强地凑满了一百零八人的数目，但我觉得比没有人物个性的《荡寇志》强多了。 ??《红楼梦》是我在十二三岁时候看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉的女声女气，林黛玉的哭哭啼啼，都使我厌烦。还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到了“满纸荒唐言，一把辛酸泪”所包含的一个朝代和家庭兴（xīng xìng） 　 　衰shèng shuāi 　 　的滋味。 （1）根据拼音在横线上写汉字。 （2）选出正确的读音。 （3）根据选文内容填表。 阅读书目 读书感受 读书方法 好书标准 《三国演义》 　 　 　 　 　 　 《水浒传》 　 　 　 　 　 　 《红楼梦》 　 　 　 　 　 　 （4）结合自己的读书经历谈谈你对“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”，这句话的体会。 （5）冰心对儿童读书寄予的期望，包含了三层意思，选一选。 读书好 　 　 多读书 　 　 读好书 　 　 A.博览群书 B.择善而读 C.开卷有益 3．阅读短文，完成练习。 材料一： ??说起维生素，大家都不陌生。水果、鸡蛋、坚果、牛奶、蔬菜……天然食材里，通常含有大量人体需要的营养素。 ??据调查，大约有42%的人维生素D不足，缺乏这种维生素会导致骨质疏松、肌肉疼痛等症状和心血管疾病、癌症等。 ??冬季除了寒冷干燥，最主要的特点是太阳光照不强，再加上人们衣服穿得厚，日短夜长，户外活动相对减少，晒太阳的时间就更少了。这样一来，直接造成在冬季人体易缺乏维生素D。和其他营养素不同，人体内90%的维生素D都由阳光中的紫外线β射线照射皮肤生成，从天然食物中获取的非常有限，因此维生素D也被称为“阳光维生素”。而冬季由于缺少合成维生素D的天然条件，自然就成了最容易缺维生素D的日子。 材料二： ??冬天补充维生素D，记住“一吃一做”。吃，就是通过食物来获取维生素