文字发展规律与汉字规范工作.docx

? ? 文字发展规律与汉字规范工作 ? ? 查晓芳，张积家 (1.华南师范大学 心理应用研究中心，广东 广州 510631;2.华南师范大学 国际文化学院，广东 广州 510631) 文字发展规律与汉字规范工作 查晓芳1，2，张积家1 (1.华南师范大学 心理应用研究中心，广东 广州 510631;2.华南师范大学 国际文化学院，广东 广州 510631) 世界上的文字有着共同的发展规律，表形→表意→表音并不是所有文字的发展轨迹。文字具有形、音、义三方面的属性，从形与音义的单通道联结(见形知义或见形知音)到双通道联结(见形知音与义)是文字的前进进化。表音文字只是表意文字在单通道联结状态下突变的结果，两者是分支进化关系，不存在进化阶段的高低之分。认清文字发展的规律，把握汉字发展的方向，有助于做好汉字的规范工作。 文字发展规律 拼音化 简体字 异体字 60年来，汉字规范工作取得了巨大的成就，但有关汉字改革的争论不断，且持续至今。争论的焦点是:汉字拼音化和汉字简化。1986年的全国文字工作会议做出决议，对汉字的前途不忙作结论，百年的汉字拼音化运动告一段落。在推行简体字的过程中，“弃简识繁”的思潮时有出现。2009年，国家语委表示目前还不考虑全面恢复繁体字。“不做结论”、“不考虑”并不意味着问题的解决，而是留给学界更多的时间与空间就汉字发展方向这一根本性问题进行深入的探讨。 汉字作为文字的一种，其发展方向必然会遵循文字发展的普遍规律。对文字发展普遍规律的研究有助于把握汉字未来的发展方向，更好地开展文字规范工作。 一、对文字发展普遍规律的不同认识 学界对于文字发展普遍规律的认识并不相同，主要有两种看法。 (一)文字发展三段论 文字发展三段论认为，人类的多种文字如同生物在不自觉中遵循着共同的发展轨迹，那就是表形→表意→表音［1］。 1.文字发展三段论是汉字拼音化的理论基础 表意文字的产生早于表音文字，表音文字是在表意文字的基础上产生的。文字发展三段论据此得出结论:表意文字是落后的，表音文字是先进的，表音文字是表意文字的发展方向。这一观点受到了文字学界的推崇，从辞书编撰到教科书编写都对此方向表示认同:《简明不列颠百科全书》将文字划分为早期阶段与晚期阶段，早期阶段的文字表形，晚期阶段的文字表音;《语言学纲要》认为，文字发展经历了表意→表意兼表音→表音三个阶段。尽管对文字发展阶段的表述不完全相同，但有一点是共同的:表音是世界文字的共同方向。汉字拼音化运动正是以文字发展三段论为理论基石，认为汉字是表意文字，是落后的文字，要进化就要走拼音化的道路［2］。 2.表音文字是表意文字突变的结果，两者是分支进化关系 文字发展三段论是从生物进化论引申而来的，但只是对生物进化模式的片面理解。生物种系的进化并不是线性的，而是有如一棵树的成长，既有树干的延续，也有树干的分枝。生物进化既有前进进化，其结果是造成生物等级从低级进化到高级;也有分支进化，其结果是原物种突变，新物种产生。环境的剧烈变化是分支进化发生的原因［3］。闪米特字母、日语假名等文字都是在表意文字向外传播的过程中，为了适应不同的语言环境而产生的新的文字分类单元。原有的表意文字并没有因为表音文字的出现而停止使用。表音的字母文字在东地中海相当流行之后，埃及人还在进行着字形的简化，圣书字没有向字母文字前进;丁头字一直运用到耶稣纪元［4］。圣书字与丁头字的最后消亡并不是被表音文字取代的结果，而是由于国家民族的消亡，语言被替代，圣书字记录的古埃及语被阿拉伯语替代，丁头字记录的苏美尔语被阿卡德语替代［1］。文字记录的语言不复存在，圣书字与丁头字在前进进化的道路上无奈地中止。在中国，表意汉字记录的汉语一直为中华民族所使用。尽管在历史上曾有两次少数民族入主中原，但其民族语言都没有在全国推行开来。表音文字是表意文字的突变形式，两者之间是分支进化关系，并没有等级高低的区别。 (二)文字发展两趋向论 王宁等人认为，语言特点决定文字类型，文字发展与它记录的语言结构相关，文字并不是只有一套共同的发展规律。总的看，文字发展呈现出两种不同趋向:表意文字在向前进化过程中，侧重于“音”的民族把它发展成拼音文字，侧重于“义”的民族选择留在表意体系中继续向前发展，彼此没有优劣之分。汉语是语义型语言，汉字作为记录语义型语言的书写符号系统，其发展会始终坚持它的表意趋向［5－6］。 两趋向论与三段论的区别在于:不同的文字是否有一套相同的发展规律。进化论研究表明，地球上的生物不是一盘散沙，所有生物都属于同一个总的系统，有着共同的演变规律。比较文字学的研究倾向于认为人类文字有一个总的系统，有着共同的演变规律。两趋向论将文字发展规律按照它们所记录的语言进行分别的研究，缺乏宏观综合的考察，势必会割裂不同文字间的联系。 世界上的文字种类繁多，但并