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集体活动方案 活动目的：独生儿女，集万千喜爱于一身，自私，禁受不 住挫折的他们，对集体荣誉感有着一份歪解：或集体荣誉感淡 薄，或只允许成功不允许失败。本学期，着重培养学生正确的 集体荣誉感，那就是不单要追求班级成功所带来的激动喜悦， 也要勇敢地面对班级失败所带来的经验教训。 活动过程： 一、培养集体荣誉感 1．围绕“团结力量大”这一主题展开讲故事比赛 2．议论：听了这些童话故事，你们理解了什么？ 3．小结：个人的力量是有限的，团结力量大，要把自己 交融在集体中，以集体的荣誉为自己的荣誉。 二、培养正确的集体荣誉感 1．比赛《障碍敲鼓》（把全班分红四个小组进行比赛， 考验大家的团联合作） 赛后采访：冠军队当时的心情怎样？成功的诀要是什么？ 最后一名当时的心情？失败的原因又是什么？ 2．从头安排小组再比赛（体验不同结果所带来的心情落 差，正确对待集体荣誉感） 第1页共18页 赛后采访：由冠军转为最后一名的心情怎样？由最后一名 转为冠军的心情又怎样？ 3．议论：当班级在评选中获得第一时，我们应当怎样？ 当班级在评选中成绩不佳时，我们又应当怎样？ 三、小结 班集体是我们学校的家，应当把班级的荣辱作为自己的荣 辱，可是也要注意培养正确的集体荣誉感，那就是不单要追求 班级成功所带来的激动喜悦，也要勇敢地面对班级失败所带来 的经验教训。 四、活动延长 1．联合“五星”评选，每个月进行全班反省，