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讲普通话写规范字
讲一般话写规范字 第一篇 敬重的老师友爱的同学们: 大家好!我们今日演讲的题目是《说好一般话,写好规范字》。 现代科技日新月异,交通越来越便捷。人们的活动范围随之扩大,人与人之间的接触、沟通也更加频繁。沟通,离不开语言和文字。我们国家是一个多民族、多语种的国家,56个民族有80多种彼此不同的语言和方言。假如大家都用南腔北调的方言交谈,每个人都按自己爱好,写着龙飞凤舞,别具一格的字,能流畅地沟通吗? 曾经有一位江西籍的女游客,在游玩时不当心把鞋子掉入水中。她用浓重的方言喊:“我的‘孩子’,‘孩子’掉水里了,‘孩子’‘孩子’。〞几位好心的北方游客“扑咚〞“扑咚〞跳入水中,最终捞出来的是鞋子,大家哭笑不得。假如讲好一般话,会闹出这样的笑话吗? 我们的国家越来越强大,在国际上的地位也越来越高,学习中文成为世界热潮。我信任不久的将来,我们的汉语会成为世界上最主要的沟通语言。社会的进展需要我们会说一种发音标准统一的汉语——一般话。为此,我们应当感到自豪,我们更有责任把一般话讲好。 汉字在长期的演化过程中,出现过多种字体,产生了大量异体字。为了加深人际沟通和情感沟通,写规范的汉字已是社会进展的要求,现代文明的表达。我发觉有同学为了快速完成作业便写字不规范,或许有人认为写字是自己的私事,是一件微缺乏道的小事。其实不然,一个人规范书写,写得一手美丽大方的字。不仅有利于沟通,而且可以表达一个人的文化修养。全世界的文字也仅有汉字的书写,可以升华为一种艺术——书法,汉字的书法艺术,是我们中华民族文化的珍宝。 同学们,担负祖国将来的我们,有义务说好一般话,写好规范字。为四周的人树立一个典范。下面,我给大家提出一些建议: 第一,在我们的校内里坚持说一般话,在日常生活中,交往中,尽可能用一般话。 第二,仔细学英雄字,不写不规范的字。在课余时间里,抽出时间来练字。 同学们,让我们从如今做起,从自身做起,说标准的一般话,写规范的汉字。为我们的城市再增添一道亮丽的风景。 感谢大家!我的演讲结束了。 讲一般话写规范字 第二篇 中国是一个历史悠久的文明古国,素以“礼仪之邦〞著称于世。古人荀子曾说:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。〞由此可见,礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德的外在表现形式,礼仪是做人的基本要求。和谐社会的一个重要内涵就是人与人之间要团结友善、和睦相处。在青少年学生中,深入开展礼仪教育,重塑中华民族“文明礼仪〞的新形象,培育文明有礼的新一代特别重要。 我国古代,一些有名的伟人也看重礼仪,孔子把“礼〞看成是治国和做人的根本,强调最有效的治国方法是“道之以德,齐人以礼〞,认为做人“不学礼,无以立〞,“质胜文则野,文胜质则史〞,“文质彬彬,然后君子〞。要求人们用礼的规范来约束自己的行为,做到“非礼忽视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动〞。倡导“仁者爱人〞,强调人与人之间要有怜悯心,互相关怀,彼此敬重;孟子把礼解释为对尊长和来宾严厉?而有礼貌,即“尊敬之心,礼也〞,并把“礼〞看做是人善性的发端之一;荀子把“礼〞作为人生哲学思想的核心,把“礼〞看做是做人的根本目的和最高理想:“礼者,人道之极也〞。他认为“礼〞既是目标、理想,又是行为过程:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁〞。 礼仪对个人而言,表达了人的修养、风度、魅力,还表达出一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值;礼仪对国家而言,更是关系到国计民生,睦邻友好,国体国格的大事情。古今中外,“礼仪之邦〞、“文明之都〞往往都是经济发达,社会稳定;而“蛮夷之地〞、“荒僻之壤〞一直都是国弱民衰,混沌不堪。国与国之间的礼仪外交更是充满玄机,变化莫测。 所以,我们要学会文明,文明是我们的根本。 讲一般话写规范字 第三篇 一般话是全国通用语言,是我们与同学、老师、家人及生疏人沟通的工具,文字是记录语言的符号。为了适应社会进展的需要,为了顺利达成我国与世界的接轨,广泛规范地使用一般话和规范字已成为我们每一位少先队员的责任,在庆祝少先队建队66周年之际,大队部向全体少先队员,并通过少先队员向全体学生发出以下建议: 1、坚持课堂内与老师、同学的沟通使用一般话,并能到达精确流利。 2、保证课后与老师的沟通使用一般话,并养成良好的习惯。 3、做到校内生活中与同学的沟通使用一般话,形成良好的语言交际环境。 4、尽量带动家人在家庭生活中使用一般话,在力所能及的范围内主动主动推广一般话
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