八年级数学下册 7.3 不等式的性质导学案（无答案） 苏科版.pdfVIP

7.3 不等式的性质 【学习目标】 1．掌握不等式的两条根本性质，并能熟练的应用不等式的性质进展不等式的变形； 2．理解不等式的根本性质与等式的根本性质之间的区别. 【学习过程】 1、请调动你聪明的大脑，回忆一下等式的性质！（共有两条哟） 等式根本性质1： 在等式的两边都加上 （或减去）同一个数或同一个整式，所得的结果仍是等式； 等式根本性质2： 等式的两边都乘以或除以同一个数不等于0的数，所得的结果仍是等式. 2、探索 1： （1）电梯里两人身高分别为：a米、b米，且a＞b，都升高6米后的高度后的不 等式关系：a＋6＞b＋6；同理：a－3 b－3 （填写 “＜”、“＞”号？） （2）一个倾斜的天平两边分别放有重物，其质量分别为a和b （显然有a＞b）, 如果在两边盘内再分别加上等量的砝码c，那么盘子会出现什么情况？ a＞b  a+c＞b+c. 不等式的性质1： 符号表示： 探索2： 问题： 如果不等式的两边都乘以 （或除以）同一个不为零的数, 不等号的方向是 否也不变呢？ 将不等式7＞4两边都乘以同一个数，比拟所得数的大小，用“＞”，“＜”或“＝” 填空： 7×3 _____