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- 2023-09-09 发布于北京
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优秀学生培养记录表
培优补差工作记录表
班主任姓名____
班? 级
?
科? 目
?
时间跨度
?
本阶段
重点训练
学生名单
及其特点
学习优秀生:
?
学习困难生:
优秀学生
训练要点
?
困难学生
补差重点
?
训练收获
或
存在问题
的
简单描述
?
下阶段工作
的
初步设想
?
?? 对于老师来说,一个班级必然存在着优秀生和差生,要想缩短他们之间的差距,在数学上就要运用好数学培优补差记录表。这个数学培优补差记录表不仅是老师辛勤劳动的见证,更是孩子们成长的记录。??? 众所周知,数学的学习是个循序渐进的过程,对于差生来说,一堂课没听好,就有可能拖班级的后腿;而对于那些优秀生,他们汲取知识的渴望也让老师格外欣喜。在这样的情况下,数学老师总是要做些培优补差的工作,让不同的学生一起进步。这个数学培优补差记录表就成为数学老师工作的有力帮手,让他们在教育事业上不断总结经验,不断提高自己的教学水平。??? 顾名思义,这个数学培优补差记录表由两部分组成,一部分反映了数学老师对优秀生重点培养的经历,另一部分反映了数学老师帮助差生提高的过程。那么,数学老师在运用这个数学培优补差记录表时要注意些什么呢???? 首先,这个数学培优补差记录表必须是真实可信的,不能假造。这应该是一个老师必须有的操守。只有真正一步步去做了,才会有成绩,看到更多的差生转变成为好学生,看到更多的优秀生考上重点高中
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