2024年中考作文备考：《我用_____绘青春》4篇范文.docxVIP

01我用成长绘青春 青春像一副绝伦的水墨山水画，美丽且诗意；青春像一场独特的生活舞台剧，精彩却深沉，我以成长为笔，以时间为墨，携清风几许，绘少年青春。 银杏树下，绘青春孝道 落日熔金，暮云合璧，银杏树下，落叶轻拂。 九月的夜晚像一颗微凉的薄荷糖，扰乱一湖池水。青砖沿巷街尾，小道顺着陡坡上山，车厢内四下皆静，回头望时，依稀还能见见到那株孤零零的百年银杏，在风中放下一席树叶。回头时，却瞧不见父亲熬红的眼，颓白的发，苍老的皱纹，无一不在告诉我不该这样任性闹脾气，非要来看银杏树，该多考虑一下父亲，多体谅一下他的辛劳，而不是对父亲的老去视而不见，这都是不应该的。 昏黄寂静的车厢里，女孩眼神里露出些许的落寞，她懂得了父亲的辛劳，也体悟了成长。 玉兰花里，绘前路无惧 清风徐来，玉兰花开，亭亭树前，思绪忽通。 风动暗香拂，始知玉兰开，我站在朵朵玉兰花前，响起却是冬日的光景，“不然过了春，就砍了它吧！”母亲的话犹在耳边，而眼前玉兰，却丝毫不受影响，只淡然释放着自己的美，或许明日末日到，今日仍许花几朵。我乍然领悟，玉兰绽放，少年不惧，来日莫测，只争朝夕。 素素霓裳的花树前，女孩眼神露出豁达，她懂得了玉兰的无惧，体悟了成长。 我以成长为笔，无惧为墨，携一缕芳香，绘少年青春。 执笔灯下，绘前程万里 疏星淡月，断云微度，执笔灯下，青春旅途。 夜静悄悄的，残华之下，几声狗吠传来，万家灯火已灭，只余我执笔为剑，跟数学浴血奋战，几次受挫之后内心不免几分烦躁。抬头望向窗外，似乎窥见康庄大道，铺成它的，是题海笔墨。是啊，窗外有风景，笔下是前途；低头是题海，抬头是未来。 题海灯前，女孩眼神露出坚毅，她懂得了学习的意义，体悟到了成长。 青春仿佛是一种宣言，她昭示着自古英雄出少年的激情；青春是一种姿态，心有猛虎，细嗅蔷薇；青春更是一种成长，于成长中领悟，于成长中奔跑，于成长中绘那年少风华，青春张扬。 乌托邦绘不出青春，但成长可以。 02 我用拼搏绘青春 凭窗远眺，我的眼前万紫千红。 风轻轻拂过，和着夏的炎热，掺着花草的清新，扬起我缕缕青丝时，告诉我，我眼中的色彩是青春，我的青春色彩变幻。 勤·绿色 为木则荣，为草则绿。 林木，用努力，使自己欣欣而向荣；幽草，用勤奋，使自己萋萋而摇绿；我，则用青春的绿，为自己烙下希望的梦。 梦中的象牙塔悠悠，似我眼中的绿，漆黑中坚定地发着光。为梦，我努力；为梦，我奋斗。清晨，迎接我的是晨曦的第一缕金光；夜晚，伴随我的是明月的遍地清辉。在学问的山脚下，我以勤为径；在知识的海洋中，我以苦作舟。 烈·红色 袅袅水芝红，脉脉蒹葭浦。 荷花，用摇曳，使自己袅袅而生动；水草，用浮动，使自己脉脉而热烈；我，则用青春的红，为自己烙下活泼的影。 为影，我活跃在校园的各个角落。体育课上，我奔跑、飞跃；课后，我的影子是阳光下的一个动点。 我热切地广交朋友，我热切地与人交谈，我渴望发表意见，我渴望被人关注。活泼，我青春的本色；热烈，我青春的底色；红色，我青春的亮点。 郁·蓝色 独立小桥风满袖，平林新月人归后。 独立寂寞，小桥孤零，寒风袭人，夜色渐起，行人归尽。我在小桥上独品那排遣不去、欲拂还来的迷茫与无奈。青春纵然姿彩炫目，也掺和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈，长辈们偶尔的不理解，学习上的些许不顺，所有这些，让我的天空蔚蓝却不失冷意。 忧郁的蓝，我青春中最无奈的孤独。 世界一天天在我的生命中刻下印记，岁月的齿轮碾出了我的痕迹。是青春，使我的画卷色彩斑斓；是青春，使我的梦想透明纯粹；是青春，使我的心虔诚向上。 青春的梦想是燃烧的火把，青春的憧憬是汹涌的大海，青春的生命灿烂夺目。 青春是奋斗，青春是梦想，青春需要用我们的努力去体现出它本有的意义。 “黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”我看到了我眼中的色彩——青春，那是奋斗的颜色，是奋斗让青春绚丽。 03 我用奋斗绘青春 青春绘出独特，是不一样的烟火。 ----题记 活出自我，飞任性妄为，我行我素，此乃自大傲慢之举;而应是谱出自己的青春，走出自己的目录，画出自己的世界，成为自己青春的独一无二。 青春的暖色调为朱红。红地火热，红地豪放，红地激情澎湃。如刚刚垫脚仰望青春的我们，无所畏惧。只停留在最初的懵懂，大胆跨步，却不知前途高低重叠，岌岌可危。拥有的，是勇气和信心，我们凭借单薄的蝉翼，去感受逆风而行的艰难，但依旧笑着，无知地笑着。怀着满腔热血和单纯的心灵，持着对别人口中的“青春”的疑问，我们也踏上了看似轻松愉快的青春之路，感受细细品味，不知在路尽头等待我的事苦还是乐... 青春的亮色调为雄黄，黄地明亮，黄地老气，黄地端庄。像每一天的朝阳，充满希望。如经过些许痛苦，感受到青春开始艰难的我们，比起最初的热烈，我更多的是经验和能力，开始变得沉稳，端庄，不再是傲雪凌霜，锋芒毕露的少年。我们过渡于童年和成年间，既不失热情又添加几分沉