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全国 2008 年 10 月高等教育自学考试
学前比较教育试题
课程代码:00401
一、单项选择题(本大题共 30 小题,每小题 1 分,共 30 分)
1.奠定朱利安作为比较教育学之父的著作是( A )
A. 《比较教育的研究计划与初步意见》 B. 《比较教育》
C. 《比较教育:教育的因素和传统的研究》 D. 《教育中的比较法》
2.提出 “校外的事情甚至比校内的事情更重要,校外的事情制约并且说明校内的事情”观点
的是( C )
A.朱利安 B.霍姆斯 C.萨德勒 D.康德尔
3. 比较教育作为一门独立的学科,涉及到政治、经济等多方面的内容,这说明比较教育有( B )
A.开放性 B.跨学科性 C.跨区域性 D.可比性
4.对某个国家或地区学前教育的各个方面进行全面的、综合的、纵横交错的研究是( B )
A. 区域研究 B.整体研究 C.局部研究 D. 问题研究
5.在英国,正式将保育学校纳入国民教育制度中的是( D )
A. 《泰勒报告》 B. 《普洛登报告书》 C. 《儿童法》 D. 《费舍法案》
6.英国多数想成为托儿所保姆的人都必须参加( B )
A.教师鉴定委员会的考试 B. 国家托儿所保姆考试局的考试
C. 国家教育委员会的考试 D. 国家考试中心的考试
7.1770 年,法国新教派牧师奥柏林创立的学校是( A )
A.编织学校 B.母育学校 C.家庭学校 D.保育学校
8.幼教机构承担教育、保育、诊断和治疗,并把社会、卫生和心理三者综合起来的国家是
( C )
A.德国 B.美国 C.法国 D.韩国
9.德国最早且最负盛名的学前教育机构是( A )
A. 巴乌利美保育所 B.弗利托那幼儿学校 C.柯夏幼儿园 D.福禄倍尔幼儿园
10.强调非正式的、实践的学前教育的必要性,强调通过建立幼儿班级为初等学校做准备工
作的必要性的是( A )
A.萨金特委员会 B. 中央福利委员会 C.坎葛萨兰新哈委员会 D.克萨内委员会
11.在印度,标志着政府已经意识到儿童是有价值的人力资源的是( B )
A. 《印度教育法》 B. 《联邦儿童法》 C. 《幼儿园设施基准令》 D. 《联邦教育法》
12.幼儿园一般不设学习计划,学习是自由的国家是( C )
A.美国 B.苏丹 C.埃及 D.南非
13.开办第一所 “公寓幼儿学校”或称 “儿童之家”的是( B )
A.柯夏 B.蒙台梭利 C. 巴乌利美侯爵夫人 D.福禄倍尔
14.蒙台梭利教育内容中最重要而且最有特色的部分是( C )
A.艺术教育 B.情感教育 C.感觉教育 D.语言教育
15.皮亚杰心理发展理论中的一个核心概念是( B )
A. 同化 B. 图式
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