鉴赏诗歌的意象和意境.docxVIP

如对你有帮助，请下载使用。 如对你有帮助，请下载使用。 PAGE PAGE 1 鉴赏诗歌的意象和意境 一、学习目标 1﹒理解意象和意境 2﹒了解常见诗歌意象的作用和常见意境的特点 3﹒能运用意象和意境的知识解题和命题 二、知识归纳 鉴赏诗歌的形象是高考诗歌鉴赏中的一个重要内容。诗歌形 象包括景物形象、事物形象和人物形象。 景物形象是指诗歌中寄寓了诗人特定思想感情的景物，通常 称为意象。如月亮就是个常见的意象，人们由月圆联想到人 的团圆，而当人无法团圆时，就自然产生思乡怀人之情；由 月残则会想到人的分离，从而表达出内心的孤单、寂寞、凄 凉之情。 1﹒请圈出下列诗句中的意象，并在后面括号里指出其代表 的思想感情。 忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。——王昌龄《闺怨》（杨 柳代表惜别怀远之意） 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——王维《送元二使安 西》（酒代表别离之情） 何以解忧，惟有杜康。——曹操《短歌行》（杜康酒代表消 愁） 举头望明月，低头思故乡。——李白《静夜思》（明月代表 思家） 寒蝉凄切，对长亭晚。——柳永《雨铃霖》（寒蝉代表悲凉， 长亭代表惜别） 白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。——张若虚《春江花月 夜》（白云代表漂泊，浦为送别之地，为离愁别绪代名词） 梧桐更兼细雨——李清照《声声慢》（梧桐是凄凉悲伤的象 征。） 其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。——白居易《琵琶行》 （