专题12　微粒的模型与符号 综合复习 原卷版（八年级科学下册培优微专题速学速练（浙教版））.docxVIP

2020-2021学年八年级科学下册培优微专题速学速练 专题12　微粒的模型与符号 综合复习 TOC \o 1-3 \h \z \u 【重点知识归纳】 1 【复习专项讲练】 10 类型之一　化学式计算精选题 10 类型之二　核心考点精选题 17 【重点知识归纳】 一、模型与符号 1、为什么要使用模型？ 帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。 太巨大 太微小 太复杂 2、模型是什么？ 某种物体放大或缩小的复制品。一幅画。一张表。计算机图像。一个复杂的对象或过程的示意。 3、什么是模型方法？ 科学研究中，人们通过一定的 ，建立一个 来代替和反映客观对象，并通过研究这个模型来揭示客观对的 、 、 和 ，这样的方法就是模型方法。 建立一个适当模型的过程，通常称 。 4、模型方法的作用 （1）能简化和理想化。 （2）能发挥想象、抽象和推理能力。 （3）能突破难以用语言描述的限制。 5、符号的作用 （1）用符号能简单明了地表示事物。 （2）用符号可避免由于外形不同引起的混乱。 （3）用符号可避免表达的文字语言不同而引起的混乱。 二、构成物