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学校2021年度党建工作总结汇报范文 　　始终聚焦落实“党建强基、思政浸心、双向发力”工作理念，着力构_建与思政工作同频共振、同向发力的协同工作机制。　　围绕“一个核心”，构建协同体系。围绕立德树人这一核心，在校级层面，建立“党建+思政”育人体系，搭建学工系统内部大思政、主渠道主阵地融合大思政、全校党建+思政要素协同大思政三级体制；在二级学院层面，构建“党建+思政”一体化育人新模式，推动党建、思政与教学、科研深度融合。　　打通“两支队伍”，凝聚育人合力。统筹党务干部队伍和思政工作队伍的建设和使用，盘活优势资源，搭建发展平台，加大两支队伍的互动渗透，不断凝聚党建和思政工作合力。　　构建“三大机制”，实现融合融通。在工作部署上，构建“党建与思政”互联互动机制；在工作项目上，构建“党建与思政”融合共建机制；在评价考核上，构建“党建与思政”联动考评机制。　　坚持“四维协同”，拓展平台载体。多维打通断点，实现党务干部与思政队伍相协同、党建阵地与思政平台相贯通、党建项目与思政项目相统筹、党建品牌与育人特色相统一。　　实现“五大提升”，优化育人效果。强化党建引领，破解思想政治教育针对性难题；加强统筹推进，破解部门、学院各自为政难题；发挥品牌示范，破解项目特色不鲜明难题；优化治理手段，破解建设目标不明确、过程管理不科学难题；彰显优势特色，破解机制融合、内容融合难题。　　三、坚持效果导向