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基础题题组四
1.科学发展观要求在经济建设中保护生态环境,则下列做法错误的是 ( A )
A.农业上为了提高粮食产量,解决粮食危机而大量使用农药和化肥
B.将垃圾分类回收后用于发电,并将尾气无害化处理后排放
C.设计绿色化学工艺,使原料中的原子100%转移到产物中,达到零排放
D.提高工业污水和生活污水的处理标准,减少污染物排放总量
2.如图标识与所张贴位置或场所不相符的是 ( B )
A.学校洗手池 B.运输酒精的槽罐车
C.面粉加工厂 D.加油站
3.生活离不开化学,下列说法正确的是 ( C )
A.人体缺锌易得骨质疏松
B.室内着火后,应立即打开所有门窗以便求救
C.植物出现倒伏和叶片发黄时可适当添加复合肥KNO3
D.洗洁精洗去餐盘上的油渍是因为洗洁精能溶解油污形成溶液
4.根据如图提供的信息,下列说法不正确的是 ( D )
① ② ③ ④
A.①的原子中的中子数是173 B.①②③④中一共有三种元素
C.②③按1∶2个数比构成物质 D.②③都具有相对稳定结构,都属于阴离子
5.思维模型的建构既方便问题的解决,又能促进深度学习。某同学对解决“气密性检查”类问题建构的思维模型为:构建封闭体系→改变压强→观察现象→得出结论,其中改变封闭体系内气体压强方法较多,如加热法、冷却法、加水压缩法、用注射器压缩法等。下列装置气密性不好的是 ( B )
A.导气管放入水中,导管内液面低于烧杯内液面,或者手握试管,导管口有气泡
B.关闭弹簧夹,从长颈漏斗加水至浸没下端后再加适量水,长颈漏斗内液面与试管内液面相同
C.关闭分液漏斗活塞,向右拉动注射器活塞,松手后注射器活塞又弹回
D.长颈漏斗加水至浸没下端,从量气管加水,水准管内液面低于量气管内液面
6.下列知识归纳中,不正确的一组是 ( B )
A.性质与用途
B.化学与发现
氦气密度小——填充探空气球
石墨质软而滑腻——作润滑剂
门捷列夫发现空气的组成
拉瓦锡发现元素周期律并编制元素周期表
C.物质构成
D.实验安全
质子数——决定元素的种类
最外层电子数——决定元素的化学性质
危险实验佩戴防护眼镜
给液体加热,试管口不能朝向自己或他人
7.钟南山院士及其团队研究证实,连花清瘟可显著抑制新冠病毒在细胞中的复制。连花清瘟中所含的连翘主要成分之一是连翘酚(化学式为C15H18O7),下列说法正确的是 ( D )
A.连翘酚属于氧化物 B.连翘酚中含40个原子
C.连翘酚中氧元素质量分数最大 D.连翘酚中碳、氧元素的质量比为45∶28
8.5月5日,我国载人空间站工程研制的长征五号运载火箭在海南文昌首飞成功,拉开了我国载人航天工程“第三步”任务序幕。某新型火箭发射过程中,会发生如图反应。下列说法正确
的是 ( D )
A.化学反应前后原子的数目发生了改变 B.该反应属于分解反应
C.甲物质由2个氮原子和2个氧分子构成 D.反应生成丙和丁的分子个数比为3∶4
9.3月29日是第26个全国中小学安全教育日,今年的主题是“知危险,会避险,守护安全成长”。如果发现火险或遭遇火灾,一定不要慌张,要沉着应对。下列有关燃烧和灭火的原理解释错误
的是 ( A )
A.木材着火时,用水浇灭——降低了木材的着火点
B.扑灭森林火灾时,开辟隔离带——清除和隔离可燃物
C.用扇子扇煤炉,越扇越旺——供给燃烧所需的足够氧气
D.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭——隔绝氧气
10.下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是 ( B )
待鉴别物质
鉴别方法
A
稀盐酸和氯化钠溶液
分别滴加石蕊溶液
B
硫酸钠溶液和碳酸钠溶液
分别滴加氯化钡溶液
C
黄金和假黄金(铜锌合金)
分别滴加稀盐酸
D
涤纶面料和羊毛面料
分别取样灼烧闻气味
13.阅读下列科技短文,回答问题。
为应对CO2等温室气体引起的气候变化问题,世界各国以全球协约的方式减排温室气体,我国提出碳达峰和碳中和目标。碳达峰指的是在某一时间,CO2的排放量达到历史最高值,之后逐步回落;碳中和指的是通过植树造林、节能减排等形式,抵消CO2的排放量。我国目标是争取前达到碳达峰,实现碳中和。
现阶段我国的能源结构以化石燃料为主,其燃烧释放出大量的CO2。实现碳中和的路径之一为降低化石能源在消费能源中的比例,提高可再生、非化石能源比例。路径之二为捕集、利用和封存CO2。如利用废气中的CO2制取甲醇(CH3OH),反应的微观示意图如图1所示。在实际生产中,CH3OH的产率除受浓度、温度、压强等因素影响外,还受催化剂CuO质量分数的影响(如图2所示)。
图1
图2
我国科学家们提出“液态阳光”概念,即将太阳能转化为可稳定存储并且可输出的燃料,实现燃料零碳化。随着科技发展,今后的世界,每天的阳光将为
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