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- 2023-09-12 发布于湖北
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化学实验安全
(1)遵守实验室规则 (2)了解安全措施
(3)掌握正确的操作方法 (4)重视并熟悉废弃物的处理方法——气液固废弃物
(5)识记一些常用危险化学品的标志——P4:资料卡片、图1-1
常考题型:某化学物应贴什么警示标签、某场所应有什么标志等
应对技巧:掌握该物质的性质(物理和化学性质)
1.在盛放浓硫酸的试剂瓶标签上应印有下列警示标记中的( )
二、物质的分离和提纯
1、过滤——难溶固体和液体分离
实验作用:除去不溶性固体杂质
实验用品:漏斗、烧杯、玻璃棒、滤纸、铁架台(含铁圈)
操作过程:溶解——过滤——洗涤
(如果要得到不溶性杂质则步骤为:溶解、过滤、洗涤、干燥)
操作要点:“一贴”“二低”“三靠”
“一贴”:指用水润湿后的滤纸应紧贴
“二低”指①滤纸边缘稍低于 边缘 ②滤液液面稍低于 边缘
“三靠”指①烧杯紧靠 ②玻璃棒轻靠 一边 ③漏斗末端紧靠
例 子:粗盐提纯(泥沙不溶于水)、氯化钾和二氧化锰的分离(二氧化锰不溶于水)等
2、蒸发——易溶固体与液体的分离
蒸发原理:通过浓缩或蒸干溶液得到固体的操作,
实验用品:蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、铁架台(带铁圈)
操作要点:①在蒸发过程中要不断 ,以免 ;
②当出现 时就应停止加热。
③使用蒸发皿应用 夹持,后放在 上;
④蒸发皿中溶液不超过 三分之二 。
练习:
(1).实验室进行NaCl溶液蒸发时,一般有以下操作过程: ①放置酒精灯 ②固定铁圈的位置 ③放上蒸发皿(蒸发皿中盛有NaCl溶液) ④加热搅拌 ⑤停止加热 正确地操作顺序是( )
A.③②①④⑤ B.③①②④⑤ C.②①③④⑤ D.①②③④⑤
(2)、NaCl (CaCO3) 、 CaCO3(NaCl)的方法和步骤。
(3)、粗盐中含有较多的杂质,如不溶性的泥沙,可溶性的CaCl2、MgCl2以及一些硫酸盐等。运用学过的方法来提纯粗盐。(注意:选取试剂、加入试剂的先后顺序、试剂用量、试剂过量如何处理、是否除尽如何检验等)
3、蒸馏——沸点不同的液体的分离
蒸馏原理:利用混合物中各组分的沸点不同,除去易挥发或不挥发的杂质,从而进行混合物分离一种方法。
例 子:石油的分离、海水的淡化、蒸馏水的制取
实验用品:蒸馏烧瓶、冷凝管、牛角管、锥形瓶、酒精灯、温度计、石棉网、铁架台(带铁圈、铁夹)、碎瓷片、单孔橡胶塞。
操作要点:①冷凝水的流向: 下进上出 ?
②沸石(或碎瓷片)的作用:防止液体暴沸。
③温度计水银球的位置应与支管底口下缘位
于同一水平线上。
④蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超过其容积
的2/3,也不能少于l/3。
4、萃取与分液——互不相溶的液体的分离
萃取原理:利用某种物质(即某溶质)在两种不互溶的溶剂中的溶解度的不同的物理性质来达到分离该物
质(即溶质)的一种物理分离提纯方法
例 子:从碘水中提纯碘
实验用品:分液漏斗、烧杯、铁架台(带铁圈)
操作步骤:①验漏:将水从上口注入,观察旋塞是否渗水,在振荡观
察活塞是否漏水
②混合振荡:将要萃取的溶液和萃取溶剂依次从上口倒入
分液漏斗,其量不能超过漏斗容积的2/3,塞好塞子进行振荡。
振荡右手捏住漏斗上口的颈部,并用食指根部压紧塞子,以左
手握住旋塞,同时用手指控制活塞,将漏斗倒转过来用力振荡。
(注意:振荡时,须不断放气,以减小分液漏斗内压强。)
③静止分层:将分液漏斗放在铁架台的铁圈上静置,待液体分层后进行分液。
④分液:分液时下层液体从漏斗下口放出,上层液体从上口倒出。
练习:
(1)、为了萃取碘水中的碘,不能选用的萃取剂是( )
A.CCl4 B.汽油 C.苯 D.酒精
(2)、下列每组各有两对物质,它们都能用分液漏斗分离的是( )
A.四氯化碳和水,苯和水 B.汽油和水,乙醇和水
C.甘油和水,植物油和水 D.醋酸和水,酒精和水
2.某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水。现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。其实验操作可分解为如下几步:A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;
B.把50毫升碘水和15毫升CCl4加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;
C.检验
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