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二年级上册认识时间教学课件.pptx

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认识时间 猜谜语时 钟——打一日常用品我有一个好朋友,嘀嗒嘀嗒不停走,叫我学习和休息,真是我的好帮手。 一、情景导入 几时几分在早读呢?1 121234567891011时针分针1.认识钟面钟面上一共有( )个大格1大格有( )个小格一共有( )个小格12560二、探究新知 1212345678910111分2分3分4分5分2.认识“分”分针走1小格是1分。 510152025303540455055601212345678910112.认识“分”数一数或算一算,分针从12走到钟面上的每一个数,各经过了几分。 123457681112109时针走一大格是( )。3.认识时以及”时与分”的关系1小时 4.认识几时几分12:0012:301:00(动手拨一拨)30分也可以说成半小时。1时=60分 4:104:154:204:254:304:354:404:454:504:555:004:004:05下面我们准确地说出钟表上的时间?4时4时5分4时10分4时15分4时20分4时25分4时30分当分针转到30分的时候,时针正好转到4和5的中间,4时30分也可以说成4时半。4时35分4时40分4时45分4时50分4时55分5时注意时针位置的变化分针走1小格是1分钟 从4时开始数405:4时5分430:4时30分或4时半445:4时45分时针走过数字4,分钟从12起走了多少小格,就是4时多少分。51015202530354045510152025305用电子表记录法时,为了避免混淆,如果分钟数不到10时,我们要在分钟数前写“0”,4时5分就要记作4:05。 几时几分怎么认认几时,先看时针,走过几,是几时多。认几分,看分针,走几小格,是几分。 7:307:408:0010:459:556:051:20三、巩固练习1.做一做 1分钟能做什么?跳绳100下跑200米心跳75次呼吸20次2.集体活动 1分钟计时世界上最珍贵的是时间,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”你们看一分钟能创造多少财富,做多少事情,时间的价值是多么巨大呀!小朋友们,对你们来说,时间就是生命!时间就是速度!时间就是力量!时间是人类所拥有的全部财富。希望你们珍惜每一分钟,读好今日书,成为明日才! 12345768111210959:306:409:35做时间的主人3、小芳的一天。 四、课堂小结 通过今天的学习,你有什么收获?几时几分怎么认认几时,先看时针,走过几,是几时多。认几分,看分针,走几小格,是几分。 回家和爸爸妈妈一起,制作一张作息时间表哦,明天到班级分享!

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