不同环境里的植物教学设计.pdfVIP

《不同环境里的植物》教学设计 【教材分析】 本节课的学习内容，基于学生日常生活中熟悉的事物和现象，在科学知识方面，对应课 标 8.3 “植物能够适应其所在的环境”，对于本学段学生提出的学习目标是：举例说出生活在 不同环境中的植物其外部形态具有不同的特点，以及这些特点对维持植物生存的作用。在科 学探究方面，涉及到搜集证据、得出结论等探究环节。在探究的过程中，渗透了兴趣驱动、 实事求是等态度方面的培养。 本节课选取的研究对象是植物，植物的生长地点固定，短时间内变化较小，便于学生观 察、研究。在本单元中，本课处于总领位置