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九年级(人教版)数学
九年级(人教版)数学2-PAGE 4
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数学试卷(一元二次方程)
班级 座号 姓名 成绩
选择题(每小题4分,共40分)
要使方程是关于x的一元二次方程,则…………………………( )
A.a≠0 B.a≠3 C.a≠1且b≠﹣1 D.a≠3且b≠﹣1且c≠0
方程的解是 ……………………………………………………………………………( )
A. B. C. , D. ,
3.关于的一元二次方程的一个根是0,则的值为……………………( )
A.1 B. C.1或 D.
4.一元二次方程根的情况是…………………………………………………………( )
A. 有两个相等实数根 B. 有两个不相等的实数根 C. 没有实数根 D. 不确定
5.若是的一个根,则的值是………………………………………( )
A.2020 B.2021 C.2022 D.2023
6.三角形两边长分别为3和6,第三边是方程的解,则这个三角形的周长是( )
A. 11 B. 13 C. 11或13 D. 不能确定
7.若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是………( )
A. B.且 C.且 D.
8.在某次同学聚会上,每两人都互赠了一件礼物,所有人共送了210份礼物,设有人参加这次聚会,则列出方程正确的是……………………………………………………………………………( )
A. B. C. D.
9.不论、为何实数,代数式的值……………………………………( )
A .总不小于2 B .总不小于7 C .可为任何数 D .可能为负数
欧几里得在《几何原本》中,记载了用图解法解方程的方法,类似地可以用折纸的方法求方程=0的一个正根,如图,裁一张边长为1的正方形的纸片ABCD,先折出BC的中点E,再折出线段AE,然后通过折叠使EB落在线段EA上,折出点B的新位置F,因而EF=EB,类似地,在AB上折出点M使AM=AF,表示方程的一个正根的线段是…………………………………………………………………( )
A .线段BM B.线段BE C.线段AM D.线段AE
关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,那么以a、b、c为三边的三角形是……………………………………………………………………( )
A.以为斜边的直角三角形 B.以为斜边的直角三角形
C.以底边的等腰三角形 D.以底边的等腰三角形
二、填空题(每小题4分,共24分)
11.已知实数,是方程的两根,则
12.已知关二次方程有实数根,则c的取值范围是
13.已知某个一元二次方程的两根分别是和,则这个方程可以是(填一般形式) .
14.已知是一元二次方程的一个根,则的值为________.
15若,是一元二次方程的两根,则 ____ .
16.已知一元二次方程中.下列说法:①若,则;
②若方程两根为和2,则;③若方程有两个不相等的实根,则方程
必有两个不相等的实根;④若,则方程有两个不相等的实根.其中结论正确
的有
三、解答题(共86分)
17. (8分)解方程: 18. (8分)解方程
19. (8分)解方程: 20. (8分)解方程:
21.(8分)阅读下列材料:求函数的最大值.
解:将原函数转化成的一元二次方程,得.
为实数,△,.因此,的最大值为4.
根据材料给你的启示,求函数的最小值.
22.(10分)为助力美丽乡村建设,某村在“农村淘宝网店”上销售该村优质农产品,每袋成本16元,该网店于今年3月销售出200袋,每袋售价30元,为了扩大销售,4月准备适当降价.据测算每袋降价1元,销售量可增加20袋.
(1)每袋降价5元时,4月共获利多少元?
(2)当农产品每袋降价多少元时,能尽可能让利于顾客,并且让商家获利2860元?
23.(10分)已知关于x的一元二次方程.
(1)若方程有两实数根,求m的范围;
(2)设方程两实根为x1,x2,且,求m.
24.(12分)某牧场准备利用现成的一堵“7”字形的墙面(粗线表示墙面)建饲养场,已知,米,米,现计划用总长为38米的篱笆围建一个“日”字形的饲养场,并在每个区域开一个宽2米的门,如图(细线表示篱笆,饲养场中间用篱笆隔开),点可能在线段上,也可能在线段的延长线上.
(1)如图1,当点在线段上时,
①设的长为米,则 米;(
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