部编版语文五年级上学期 第八单元第二十七课 我的“长生果” (1)测试卷（附答案）.docxVIP

部编版语文五上 第八单元第二十七课 我的“长生果” 填空 根据语境，给下列加点字注音。 (1) 为了施工现场的工作不出差 错，公司派他出差 去了工地。 (2) 她是个卓越的面包师，经常使用酵 母做出各种各样好吃的面包。 (3) 她借鉴 科普读物里的知识，利用磁 石来完成了这个实验。 单选 下列词语书写完全正确的一项是 A．流光溢彩 天长日久 B．囫囵吞枣 浮想联篇 C．不求甚解 不言而寓 D．津津有味 别出心栽 填空 先补充词语，再选词填空。 (1) 大显 与众 如饥 呕心 真情 千篇 (2) 体育是你的强项，运动会上你可以 ，为班级增光了！ (3) 在一些电视剧中， 的情节使人感到乏味。 判断 在比喻句后面画“√”。 （1）学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。（ ） （2）书，被人们称为人类文明的“长生果”。（ ） （3）少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。（ ） （4）叶文玲也像许多喜爱读书的人一样，对书有特别的感情。（ ） 填空 渐渐地，连环画一类的小书已不能使我满足了，我又发现了一块“绿洲”——小镇的文化站有几百册图书！我每天一放下书包就直奔那里。 (1) 文中把小镇的文化站里的图书比作“绿洲”，这样写的好处是 。 (2) 从“ ”“ ”“ ”这些词语及关联词语 中可以看出“我”对书的渴望。 按要求写句子 我心里忽然掠过了不安分的一念：大家都这样写多没意思！ (1) “不安分的一念”具体指的是写作文要 。 (2) 把画“_____”的句子改为反问句。 填空 课文内容回顾。 文中的“长生果”指的是 ，课文中讲到作者自己通过两次作文经历悟出的写作的道理：一是 ，二是 。 口语交际 请你为学校设计一个活动，鼓励大家多读书，读好书。 活动形式： 活动内容： 答案 1. 【答案】 (1) chā；chāi (2) jiào (3) jiàn；cí 2. 【答案】A 3. 【答案】 (1) 身；手；不；同；似；渴；沥；血；实；感；一；律 (2) 大显身手 (3) 千篇一律 4. 【答案】（1）√；（2）√；（3）√。 5. 【答案】 (1) 表达出对书的渴望和喜爱之情 (2) 又；每天；直奔；一……就…… 6. 【答案】 (1) 写自己的独特感受 (2) 大家都这样写有什么意思呢？ 7. 【答案】书；构思要别出心裁；要写真情实感 8. 【答案】征文比赛；把读书体会写成作文，展出后进行评比。