人教版七年级上册2.2.2 动物体的结构层次 同步课件.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教版七年级上册2.2.2 动物体的结构层次 同步课件 (共30张PPT)动物体的结构层次--人教版七年级上册生物课件--第二章 细胞怎样构成生物体复习巩固新课导入课堂检测目录CONTENS01复习巩固人体由一个受精卵发育为婴儿的过程中细胞发生了什么样的变化？构成婴儿的1014个细胞会一样吗？学生活动：显微镜观察人体的基本组织肌肉组织神经组织上皮组织结缔组织1342通过观察找出图片与组织类型之间的对应关系。02新课导入同种细胞通过分裂产生了形态、结构和生理功能有差异性的后代。细胞分化每种形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起构成的细胞群。组织上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织一、细胞分化形成不同的组织上皮组织单层立方上皮单层扁平上皮复层扁平上皮单层柱状上皮结缔组织肌肉组织种类 分布 功能上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织皮肤表皮、器官表皮腺体上皮骨、韧带、肌腱血液、脂肪平滑肌、心肌、骨骼肌、神经细胞保护、吸收、分泌支持、连接、保护、营养收缩和舒张感受刺激，产生和传导兴奋参考教材P60完成表格：二、器官器官的概念由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。大脑、胃、心脏、