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部编版九年级语文上册第五单元检测卷
时间:120分钟 满分:120分
一、基础题(21分)
1. 阅读下面的文字,完成练习。(8分)
懦弱的人总是不能挺直脊梁,墨守______规的人很难开拓创新。因此,人生在世应当活得正直,活得积极。对己,要知行合一,不耽于虚妄;做事,要持之以________,不追逐流俗;待人,要真诚坦荡,不________骗,不中伤。认定一件事,便锲而不舍地做下去,即使遇到挫折,也不逃避,你会发现生活中极少有走________无路,更多的是柳暗花明。
(1)给加点字注音。(4分)
脊梁( ) 中伤( )
锲而不舍( ) 挫折( )
(2)为横线处选择正确的汉字。(4分)
墨守(A.城 B.成)规
持之以(A.衡 B.恒)
(A.诓 B.匡)骗
走(A.头 B.投)无路
2.下列句中加点成语运用不恰当的一项是( )(2分)
A. 一旦某种思想在脑中根深蒂固,要想彻底铲除可不是件容易的事情。
B. 最后的这段话十分精彩,在文中起到了画龙点睛的作用。
C. 在竞争愈发激烈的现代社会,“知识改变命运”这个道理是不言而喻的。
D. 为了救活这家即将倒闭的工厂,新上任的厂长狠抓产品质量和新产品开发,真可谓处心积虑。
3. 下列各句中标点符号有误的一项是( )(2分)
A. 我们信它,因为它“是”;不信它,因为它“非”。
B. 这有时使我想到《论语》上的话,一处是:“躬行君子,则吾未之有得。”一处是:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”
C. 不过,这种创造性的思维是否任何人都具备呢,是否存在富有创造力的人和缺乏创造力的人的区别呢?
D. 在中国传统教育里,最重要的书是“四书”。“四书”之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。
4.【2020·江西改编】下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(2分)
①那些杀身成仁的志士将生命视作敝屣,他们并非对于“生”已感到厌倦,相反,他们倒是乐“生”的人。
②这是“生”的美丽之最高的体现。
③他们是为了保持“生”的美丽,维持多数人的生存,而毅然献出自己的生命的。
④这样深的爱!甚至那躯壳化为泥土,这爱也还笼罩世间,跟着太阳和明星永久闪耀。
⑤“生”的确是美丽的,乐“生”是人的本分。
A.①③④②⑤ B.①③②④⑤
C.⑤①③④② D.⑤②①③④
5.【2020·本溪改编】下列对病句修改有误的一项是( )(2分)
A. 把人民群众的生命安全放在第一位,这充分体现了中国共产党人全心全意为人民服务。(修改:在句号前添加“的价值追求”。)
B. 华中师大心理学院心理援助平台,上线首日接待了超过100位以上来访者。( 修改:去掉“超过”或“以上”。)
C. 教师认为,能否有效发挥家长教育主体作用是做好特殊时期学生家庭教育的关键。 (修改:去掉“能否”。)
D. 随着云计算的发展,教育云技术也得到大力推广,许多学校展开了网络教学模式。 (修改;将“展开”改为“加强”。)
6. 阅读下面的文字,按要求完成练习。(5分)
①彰武县“沙泉鱼宴”在央视《舌尖上的中国3》播出后,触发了很多观众的味蕾。②富有地方特色的美食迅速蹿红并成为搜索的热点。③据统计,自节目开播以来,彰武县共接待约3万多名游客前来尝鲜。④借助《舌尖上的中国3》的影响力,彰武县举办了首届“沙泉鱼宴”特色美食大赛。这一举措,因为扩大了当地美食的知名度,而且促进了当地旅游业的发展。
(1)①句中的“触发”“味蕾”的词性分别是:__________、__________(词性)。
(2分)
(2)②句中的“地方特色”的短语类型是:__________________________。(1分)
(3) ③句有语病,应将_________________________________________。(1分)
(4)④句关联词运用不当,应将__________________________________。(1分)
二、素养题(15分)
7.默写。(8分)
(1)鸟下绿芜秦苑夕,_____________________。 (许浑《咸阳城东楼》)
(2)______________________,蜡炬成灰泪始干。 (李商隐《无题》)
(3)偶然乘兴,步过东冈。正________,__________,________。(秦观《行香子》)
(4)我们从古以来,就有埋头苦干的人,有_______________的人,有_____________ 的人,有______________的人。
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