减速器课程设计.docx

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机械课程设计 说明书 设计题目:锥齿轮减速器专业班级:机械1003班学生姓名:杨黎明学生学号导教师:赵登峰西南科技大学 目录 一、引言…二、设计题目… 2.1传动方案 2.2带式运输机的工作原理 2.3工作情况 2.4设计数据 2.5设计内容TOC\o1-5\h\z \o CurrentDocument 三、电动机的选择… 3.1选择电动机的类型 3.2确定传动装置的总传动比和分配传动比 \o CurrentDocument 四、传动零件的设计和计算… 4.1选择圆锥齿轮传动的设计计算 4.2开式圆柱齿轮的设计计算五、减速箱结构的设计… 5.1箱体整体设计及参数选择 5.2减速器的尺寸及型号选择六、轴的计算与校核… 6.1轴的材料选择 6.2轴的尺寸计算 6.3轴上的载荷及其校核 6.4校核该轴承的寿命及强度TOC\o1-5\h\z \o CurrentDocument 七、键连接的选择和计算… 7.1查表选择符合要求的键 7.2校核键是否符合设计要求 \o CurrentDocument 八、联轴器的选择… 8.1根据电动机转轴直径、轴的最小直径、传动转矩选取联轴器 \o CurrentDocument 九、密封和润滑的设计… 9.1齿轮的润滑 9.2滚动轴承的润滑 9.3润滑油的选择 9.4密封方法选取十、设计小结…0 10.1心得体会 10.2致谢十一、参考文献41 一、引言 课程设计是考察学生全面在掌握基本理论知识的主要环节。本次是设计一个锥轮减速器,减速器是用于电动机和工作机之间的独立的闭式传动装置。课程设计内容包括:设计题目,电机选择,运动学动力学计算,传动零件的设计及计算,减速器结构设计,轴的设计计算与校核。 此次课程设计是完成一个锥轮减速器的设计和CAD软件等相关专业课程学习之后,一个重要的综合环节,在设计之前,要具备机械制图、公差与技术测量、机械原理、工程材料成型技术、机械设计、等方面的基础知识和专业知识。 课程设计主要目的是: (1)综合运用机械设计、机械制图、公差与测量技术等方面的知识,分析和解决机械课程设计过程中遇到的问题,近一步加深对所学的知识理解和解决相关不懂的问题。 (2)通过设计实践,逐步树立正确的设计思路,增强创新意识,基本掌握机械课程设计的一般规律,培养分析问题和解决问题的能力。 (3)通过计算绘图和运用技术标准、规范、设计手册等有关设计资料,进行课程设计的技能训练,真正的懂得做课程设计明确思路和方向。为此后的毕业设计和就业准备打下良好的基础。 锥齿轮减速器的计算机辅助机械设计,计算机辅助设计及计算机辅助制造(CAM/CAD)技术是当今设计以及制造领域广泛采用的先进技术,通过本课题的研究,将进一步深入的对这一技术进行深入的了解和学习。减速器的设计基本上符合生产设计的要求,限于目前学生水平有限,错误之处在所难免,望老师予以批评改正 二、设计题目:带式运输机传动装置的设计 传动方案 锥齿轮减速器一开式齿轮 带式运输机的工作原理 如图(a) 工作情况1)工作条件:两班制,连续单向运转,载荷较平稳,室内工作,有粉尘,环境最高温度35度;2)使用折旧期:8年;3)检修间隔期:四年一次大修,两年一次中修,半年一次小修;4)动力来源:电力,三相交流,电压380、220V;5)运输带速度允许误差:5%;6)制造条件及生产批量:一般机械厂制造,小批量生产。 设计数据运输带工作拉力F/N2800运输带工作速度V/(m/s)1.4卷筒直径D/mm3505设计内容1)按照给定的原始数据和传动方案设计减速器装置;2)完成减速器装配图1张;3)零件工作图1-3张;4)编写设计计算说明书一份。 三、电动机的选择: (一)、电动机的选择 1、选择电动机的类型: 按工作要求和条件,选用三机笼型电动机,封闭式结构,电压380V,Y型。 2、选择电动机容量: 电动机所需的功率为:Pd=P-wkw 电动机所需的功率为:Pd=P -wkw 1 a (其中: pd为电动机功率 Pw为负载功率,门a为总效率。) Fv 1000KW所以Pd Fv KW 10001 a 传动效率分别为: 联轴器效率1=1=0.9915滚动轴承的效率1=1=1=1=0.98圆锥齿轮传动效率1=0.9668 3开式齿轮传动效率1=0.957卷筒传动效率1=0.95传动装置的总效率1a应为组成传动装置的各部分运动副效率之乘积,即: =111111111=0.984x0.992x0.96x0.95x0.95=0.783 a123456789所以p=L=2800X1.4=5.0KWd100011000x0.783a 所以 3、确定电动机转速左五、击斗60x1000v60x1000x1.4卷筒轴工作转速为n===76.43rmin冗D兀

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