重庆育才中学数育集团2023-2024学年八年级上学期入学定时练习数学试题(含答案解析).docx

重庆育才中学数育集团2023-2024学年八年级上学期入学定时练习数学试题(含答案解析).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页 重庆育才中学数育集团2023-2024学年八年级上学期入学定时练习数学试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.下列长度的三条线段能组成三角形的是(????) A.3,6,10 B.5,7,11 C.3,4,8 D.,, 2.若,则下列各式中一定正确的是(????) A. B. C. D. 3.如图,,直线与分别相交于,,则的度数是(??) ?? A. B. C. D. 4.若正边形的一个外角为,则的值是(????) A.6 B.5 C.4 D.3 5.估算的范围是(????) A. B. C. D. 6.下列说法不正确的是(????) A.全等三角形的对应角相等. B.全等三角形的对应角的平分线相等 C.角平分线相等的三角形一定全等 D.角平分线上的点到角两边的距离相等 7.现用190张铁皮做盒子,每张铁皮可做8个盒身,或做22个盒底,一个盒身与两个盒底配成一个盒子.设用x张铁皮做盒身,y张铁皮做盒底正好配套,则可列方程组为(???) A. B. C. D. 8.如图,在中,平分,平分,与交于点,其中,则的度数为(????) A. B. C. D. 9.如图,已知,,,,,…则点的坐标为(????) ?? A. B. C. D. 10.如图,在ABC中,,,,延长AB至点D,使得,连接CD,ACD的中线AE与BC交于点F,连接DF,过点B作交AC于点G,连接DG,FG.则下列说法正确的个数为(????) ①;②;③;④S四边形AGFB. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题 11.计算: . 12.在平面直角坐标系中,已知点在第四象限,则的取值范围为 . 13.要想了解八年级1164名学生的心理健康评估报告,从中抽取了400名学生的心理健康评估报告进行统计分析,该调查的样本容量为 . 14.若关于,的方程的解满足,则 . 三、解答题 15.如图,在中,,,点在边上,将沿折叠,点落在点处.若,则 . ?? 四、填空题 16.如图,在中,点是线段的中点,点将线段分成,若四边形的面积是22,则的面积是 . ?? 17.已知关于,的二元一次方程组的解满足,且关于的不等式组无解,那么所有符合条件的整数的和为 . 18.一个两位正整数,如果满足各数位上的数字互不相同且均不为0,那么称为“异能数”,将的两个数位上的数字对调得到一个新数.把放在的后面组成第一个四位数,把放在的后面组成第二个四位数,我们把第一个四位数减去第二个四位数后再除以11所得的商记为,例如:时, ,.则 ;若、为“异能数”,其中,,(,,,且,,,为整数)规定:,若能被7整除,且,求的最大值为 . 五、解答题 19.解方程组: (1); (2) 20.(1)解不等式:; (2)解一元一次不等式组并写出所有的整数解:. 21.如图,已知在中,,交于点. (1)尺规作图:作的平分线交于点,交于点;(要求:保留作图痕迹) (2)在(1)的条件下,求证:. ∵, ∴, ∴______, 又∵______, ∴______90°, ∵, ∴______90°, ∵平分, ∴______, ∴. 22.育才中学由人民教育家陶行知先生创办,为了解本校初中学生对老校长陶行知先生的了解情况,学校从全校3000名初中学生中随机抽取部分学生进行“陶行知”知识问答(满分100分,得分均为不小于60的整数),并将成绩分为四个等级:基本合格,合格,良好,优秀,制作了如图统计图(部分信息未给出),请根据图表信息解答以下问题: 所抽取的学生知识问答成绩的频数分布直方图????所抽取的学生知识问答成绩的扇形统计图 ?? (1)求问答成绩为“优秀”的学生人数,并补全频数分布直方图; (2)求扇形统计图中“基本合格”所对应的扁形圆心色的度数; (3)如果全校初中学生都参加知识问答,请你根据抽样问答的结果,估计我校初中学生中能获得“良好”和“优秀”的共有多少? 23.如图,在平面直角坐标系中,三角形三个顶点的坐标分别是,,,若将三角形平移后得到三角形,点的对应点的坐标是,点的对应点的坐标是. ?? (1)直接写出,的值及点的坐标,画出平移后的三角形; (2)若点在轴上,且三角形的面积是三角形面积的2倍,求点的坐标. 24.在中,点在边的延长线上,的平分线与的平分线交于点,与交于点. ?? (1)如图1,当时,求的度数. (2)如图2,连接,延长至点,过点作,垂足为,

您可能关注的文档

文档评论(0)

学习资料库 + 关注
实名认证
内容提供者

初高中各学科试卷

1亿VIP精品文档

相关文档