教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷含完整答案（夺冠）.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.下列月相按月初到月末排序正确的是（? ?）。 A.⑤④③②①? ? ? ?B.④⑤③①②? ? ? ?C.③②⑤④① 2.为了使手电筒照射下物体的影子发生变化，我们可以选择的做法不包括（? ?）。 A.改变手电简的照射角度? ? ? ?B.改变物体的摆放? ? ? ?C.打开或关闭手电简光源 3.地球上的液态水主要存在于（? ?）。 A.海洋? ? ? ? ?B.岩石? ? ? ? ?C.空气 4.一天中阳光下物体的影子长度变化规律是（? ?）。 A.从短变长再变短? ? ? ? ?B.从长变短再变长? ? ? ? ?C.一直在变短 5.下列关于光源、遮挡物、屏三者之间的位置关系正确的是（? ? ）。 A.光源位于遮挡物和屏之间? ? ? ? ?B.遮挡物位于光源和屏之间? ? ? ? ?C.屏位于光源和遮挡物之间 6.现在人们已经知道月球表面，（? ?）。 A.无水无空气无生命? ? ? ? ?B.有风有雨有植物? ? ? ? ?C.有山有水有黑子 7.使用日晷测影子的过程排序正确的一项是（? ?）。 ①在纸板中心立上短杆 ②根据太阳或指南针找方向 ③在纸板上描绘影子 ④对准方向、平放纸板 A.②④①③? ? ? ?B.①②③④? ? ? ?C.④②①③ 8.通过圆纸筒观察大小不同的圆纸片时，大圆纸片移动到（? ?）时，看上去和小圆纸片大小差不多。 A.比小圆纸片更远的距离? ? ? ? ?B.和小圆纸片一样远的距离? ? ? ? ?C.比小圆纸片更近的距离 9.有关环形山形成原因，目前公认的观点是（? ?）。 A.陨石撞击? ? ? ? ?B.自然形成? ? ? ? ?C.火山喷发 10.（? ?）是万物之灵，没有了它，地球上将没有生命。 A.地球? ? ? ? ??B.月球? ? ? ? ??C.太阳 二.填空题(共10题，共44分) 1.我们用（? ? ? ）图来比较太阳和月球的相同和不同。 2.地球表面积约为5.1亿平方千米，其中陆地占（? ? ? ）%；海洋占（? ? ? ）%。 3.请你写出可以验证地球是球体的两个证据（? ? ? ）和（? ? ? ）。 4.在实验中，让影子发生变化可以改变光的（? ? ? ），也可以改变木圆柱的摆放（? ? ? ）。 5.我们生活在地球上，当我们仰望天空时，白天时常会看到耀眼的（? ? ? ），晚上可以看到明亮的（? ? ? ）。 6.月相实际上就是人们在（? ? ? ）上看到的月球被（? ? ? ）照亮的部分，由于观察的角度不同，所以看到的月相的亮面大小、方向也不同。 7.钟表以时、（? ? ? ）、（? ? ? ）计量时间，钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了（? ? ? ）秒，秒针转动一圈则表示时间流逝了（? ? ? ）分钟。 8.用手电筒和木圆柱探索影子的秘密，当手电筒直射木圆柱时，产生的影子（? ? ? ）；当手电筒斜着照射木圆柱时，产生的影子（? ? ? ）。影子总是在（? ? ? ）（“背光”或“向光”）的一侧。 9.我们可以用（? ? ? ）的方法量化比较陆地和海洋的面积。 10.我们生活在（? ? ? ）上，当我们仰望天空时，白天时常会看到耀眼的（? ? ? ），晚上可以看到明亮的（? ? ? ）。 三.判断题(共10题，共20分) 1.同一顶帽子，产生的影子形状都相同。（? ?） 2.月相的变化是一种自然规律。（? ?） 3.月球本身并不发光，靠反射太阳光才发亮。（? ?） 4.我们可以选用透明物体来产生影子。（? ?） 5.月相变化与它和太阳、地球的相对位置变化有密切关系。（? ?） 6.地球仪上的黄色代表海洋。（? ?） 7.制作地球海报时，我们可以采取小组讨论的形式来确定地球游报的主体色彩。（? ?） 8.日晷是我国古代的一种计量时间的仪器。（? ?） 9.月球是地球唯一的天然卫星。（? ? ） 10.地球其实是一个水球，因为地球表面大部分都被水覆盖了。（? ?） 四.连线题(共1题，共5分) 1.将月相和对应的农历日期连接起来。 ???? ?二十六?????二十四????十五? ? ?初三????初七 五.填表题(共1题，共8分) 1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。 六.简答题(共5题，共33分) 1.先往一个大的塑料盆中装2厘米厚的沙子。再从20厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠，然后取出玻璃弹珠，观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。再把沙子弄平，从50厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠，然后取出玻璃弹珠，观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。 你认为从多少厘米高的地方向塑料盆中扔玻璃弹珠，玻璃弹珠下落的速度更快？ 2.