教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷及完整答案（易错题）.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.用环球航行证明了地球是球形的科学家是（? ?）。 A.伽利略? ? ? ? ??B.麦哲伦? ? ? ? ??C.哥伦布 2.在一天中，我们的影子会有哪两个时间点，变得一样长（? ?）。 A.早上和中午? ? ? ? ?B.傍晚与中午? ? ? ? ?C.早上和晚上 3.（? ?）这天我们看不见月相。 A.农历每月初一? ? ? ? ?B.农历每月十五? ? ? ? ?C.农历每月二十三 4.某同学想制作关于地球主题的海报，他不应该从（? ?）收集资料。 A.图书馆中? ? ? ? ?B.网络上? ? ? ? ?C.其他人的描述中 5.下列现象能证明地球的形状是球体的是（? ?）。 ①海上远去的帆船的船身比帆顶先消失 ②太阳是圆的 ③人越往山上爬，看到地平圈越大 ④月球是圆的 A.②③? ? ? ?B.①②? ? ? ?C.①③ 6.很久很久以前，多数人认为地球的形状是（? ?）。 A.方形? ? ? ?B.圆形? ? ? ?C.球形 7.以下不可以用来证明地球是球体的证据是（? ?）。 A.人们用望远镜观察远方来的船，发现总是先看到帆顶，然后再看到船身 B.月食时，人们观察到地球投射在月球的影子总是圆形的 C.观察船模在球面和平面上的移动现象，有所不同 8.太阳和月球都（? ?）。 A.会发光? ? ? ? ?B.一样大? ? ? ? ?C.是球体 9.与太阳和月球相比，地球最主要的特点是（? ?）。 A.能转动? ? ? ? ?B.很大? ? ? ? ?C.有生命 10.在模拟环形山形成的实验中，我们通常用各种小球来模拟（? ?）。 A.月球表面? ? ? ? ?B.不同大小的陨石? ? ? ? ?C.各种环形山 二.填空题(共10题，共38分) 1.在实验中，让影子发生变化可以改变光的（? ? ? ），也可以改变木圆柱的摆放（? ? ? ）。 2.古代人们对月相有特别的称呼，“初一”称为（? ? ? ），“十五”称为（? ? ? ）。 3.物体影子的大小与物体和光源之间的（? ? ? ）有关。 4.如图所示，卓佳正在玩手影游戏，从这个游戏中我们知道，影子产生的条件是要有光源、（? ? ? ）、（? ? ? ）。 5.月球对地球的影响有很多，其中（? ? ? ）就是最容易观察到的。 6.月球表面凹凸不平的地形，我们称之为（? ? ? ），现在一般认为它是（? ? ? ）形成的。 7.地球表面的（? ? ? ）面积远大于（? ? ? ）面积。 8.在海边，人们用望远镜观察远方来的船，发现总是先看到（? ? ? ），然后看到（? ? ? ）。根据这种现象推测地球可能是（? ? ? ）的。 9.1609年，意大利的伽利略用望远镜观测月球，并绘制了第一幅月面图。现在，我们用人造卫星就可以拍摄月球照片，月球表面的地形特点是布满大大小小的（ ?????）。 10.地球上有（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）和形状多样的动植物等。 三.判断题(共10题，共20分) 1.太阳和月亮本来就是一样大的，所以我们看到它们也是一样大的。（? ?） 2.海洋是地球生物的发源地，是地球上最后的生物宝库，资源供应地，能源基地。（? ?） 3.遮挡物离接收影子的屏越近，产生的影子越大。（? ?） 4.我们经常在月亮的边上看到一颗亮星是金星。（? ?） 5.地球富含液态水是孕育生命的重要原因之一。（? ?） 6.地球和月球、太阳一样都是球体。（? ?） 7.光源离遮光物越近，物体的影子就越小。（? ?） 8.上半月的月相从圆变为缺，下半月的月相从缺变为圆。（? ?） 9.每当夜晚来临，月亮总是从东方升起，从西方落下。（? ?） 10.月相变化与它和太阳、地球的相对位置变化有密切关系。（? ?） 四.连线题(共1题，共6分) 1.连线题。 ? ? ?满月? ? ? ?? ?????? ? ?新月 ? ??上弦月? ? ??? ? ? ? ? ? ?下弦月 ? ??蛾眉月? ? ??? ? ? ? ? ? ? ? 凸月 五.填表题(共1题，共8分) 1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。 六.简答题(共5题，共31分) 1.请写出太阳与影子的方向关系，以及北半球地面上的物体从早上到傍晚影长的变化规律？ 2.小明认为从不同的侧面照射同一个物体，得到的影子是相同的。你认为他的想法正确吗？为什么？ 3.观察地球仪，记录我们的发现。 4.如果月球上的环形山是因某些天体撞击而产生的，那么天体运行的速度对产生环形山的大小有怎样的影响？天体自身体积对产生环形山的大小又有怎样的影响？ 5.一个月内，月相变化规律是什么？ 七.材料题(共1题，共10分)