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教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.如图所示,在光屏上会看到的是(? ?)。
A.火焰的像? ? ? ? ? ?B.小球的影子? ? ? ? ? C.火焰的像和小球的影子
2.一个完整的农历月,如果从农历初一开始月相变化规律是(? ?)。
A.从缺变为圆再变缺? ? ? ? ?B.从圆变为缺? ? ? ? ?C.从圆变缺再变圆
3.下列活动不会引起水污染的是(? ?)。
A.农业污染? ? ? ? ?B.工业污染? ? ? ? ?C.生活污染? ? ? ? ?D.用水洗车
4.月球上看上去明亮的部分是(? ?)。
A.大海? ? ? ?B.平原? ? ? ?C.高山
5.在月相变化的模拟实验中,一半被涂亮的皮球代表(? ? )。
A.月球上的环形山? ? ? ? ?B.没被太阳照到的月球? ? ? ? ?C.被太阳照亮的月球
6.用环球航行证明了地球是球形的科学家是:(? ?)
A.哥伦布? ? ? ? ?B.麦哲伦
7.农历上半月的月相变化规律是(? ?)。
A.由亏到圆? ? ? ? ?B.由圆到亏? ? ? ? ?C.不变
8.一天中太阳高度的变化规律是(? ?)。
A.高一低一高? ? ? ? ?B.低一高一低? ? ? ? ?C.低一高
9.和太阳、月球相比较,地球的独特之处是(? ?)。
A.地球是一个球体? ? ? ? ?B.地球不会发光? ? ? ? ?C.地球上有丰富的液态水
10.每个月的农历十五都是( )。
A.满月? ? ? ? ??B.新月? ? ? ? ??C.上弦月
二.填空题(共10题,共34分)
1.地球是一个不规则(? ? ? ),我们按照一定比例缩小制成(? ? ? )。
2.像太阳、电灯等能发光的物体叫做( ?????)。
3.(? ? ? )是地球唯一的天然(? ? ? ),几十亿年来一直陪伴着地球。
4.很久很久以前,中国古人根据自己观察到的现象,认为天是(? ? ? )的,地是(? ? ? )的。
5.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做(? ? ? )。
6.在晴朗的夜晚,仰望星空,看到一条长长的、白色的光带横跨天空,那就是(? ? ? )。
7.月球表面的环形山大多是(? ? ? )形,有单个的,有几个挤叠在一起的,也有大环套小环的。
8.1969年,美国的“(? ? ? )载人飞船成功地在月球上着陆,人类探索的脚印终于印在了月球的表面。
9.环形山的形状大多是(? ? ? )形,有单个的,有几个(? ? ? )在一起的,也有(? ? ? )的,有的直径不足1千米,有的直径能达到几百千米。
10.在海边,人们用望远镜观察远方来的船,发现总是先看到(? ? ? ),然后看到(? ? ? )。根据这种现象推测地球可能是(? ? ? )的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.水是生命存在的必须条件。(? ?)
2.除了根据太阳的照射角度来确定方向,我们还可以用指南针来确定方向。(? ?)
3.观察影子时我们要每隔一段时间观察和记录一次影子的位置和长短。(? ?)
4.一个正方体,无论从哪个方向照射,得到的影子都是正方形。(? ?)
5.在任何网站上下载的资源都可以用来制作海报。(? ?)
6.如果太阳在你的后面,那么影子就出现在你的前面。(? ?)
7.同一顶帽子,产生的影子形状都相同。(? ?)
8.观察月相变化的时间应该按照农历日期进行。(? ?)
9.人们很早就知道利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间。(? ?)
10.月相变化是地球、太阳和月球的空间位置变化而引起的。(? ?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将下面的月相和每月出现的时间用线连起来。
???
?
二十六? ? ?二十四? ? ?十五? ? 初三? ?初七
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共31分)
1.科学家在探索太空时,为什么要探索星球上是否有水的存在?
2.太阳钟——日晷是利用阳光下物体影子变化规律而制作的。如果想要制作一个日晷,你需要哪些材料和工具,并把制作方法简要的写出来。(可以用文字和画图表示)
3.写一写你的家乡一天中影子变化的规律?
4.1.阳光下,在地上竖直插一根小木棍也可以做成类似的简易装置,这样的简易装置与图中的装置有什么不同?
2.下图中的装置是什么?它有什么作用?
5.观察地球仪,记录我们的发现。
七.材料题(共1题,共12分)
1.阅读下面的材料回答问题。
? ?建设太空城
? ?在20世纪七八十年代航天站起步和发展的时期,一些科学家乐观地认为,在航天站的基础上很快就会建设太空城,凭借密闭生态循环系统和丰富的太空能源,太空城将自给自足地独立发展,
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