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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.地球是一个不规则球体,我们按照一定比例缩小制成的地球仪应该做成下面所示的哪种形状(? ?)。
A.? ? ? ? ?B.? ? ? ? C.? ? ? ? ?D.
2.下列属于月球特点的是(? ?)。
①球形? ?②有引力? ?③有海洋? ?④有环形山? ?⑤有月海? ?⑥有空气
A.①②④⑤? ? ? ?B.②③⑤⑥? ? ? ?C.③⑥
3.在地球上的淡水资源中,(? ?)最多。
A.海洋水? ? ? ? ??B.湖泊水? ? ? ? ??C.冰川水
4.我们感觉不到地球自转的原因是(? ?)。
A.地球在运动,人没有运动? ? ? ? ?B.人随地球一起运动,地球以外的参照物太远,人们感觉不到? ? ? ? ?C.地球运动太快,人们感觉不到
5.一天中,物体在阳光下影子方向的变化规律是(? ?)。
A.东-北-西? ? ? ? ?B.西-北-东? ? ? ? ?C.西-南-东
6.下列属于太阳和月球的相同之处的有(? ?)。
A.都是球体? ? ? ?B.都是红色的? ? ? ?C.实际大小相同
7.我国第一颗人造卫星的名字叫(? ?)一号。
A.东方红? ? ? ? ? B.嫦娥? ? ? ? ? C.长征
8.太阳是太阳系的中心,它可以为我们地球带来(? ?)。
A.光和热? ? ? ? ?B.水? ? ? ? ?C.空气
9.月相变化的一个周期是(? ?)。
A.一周? ? ? ?B.一个月? ? ? ?C.一年
10.物体的影子总在(? ? )的一面。
A.向光? ? ? ?B.背光? ? ? ?C.无法判定
二.填空题(共10题,共42分)
1.地球上能孕育出种类繁多的动植物,是因为有丰富的(? ? ? ),保证动植物呼吸的(? ? ? ),和适宜生存的(? ? ? )环境。
2.月球表面布满的大大小小圆形凹坑叫(? ? ? )。
3.太阳和月球的大小,看上去(? ? ? )。但是,太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要(? ? ? )得多。
4.我国东汉时期天文学家(? ? ? )认为地球是(? ? ? )。
5.(? ? ? )上有黑子,(? ? ? )上有环形山。太阳和月亮的大小,看上去(? ? ? )。但是,太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要(? ? ? )得多。
6.科学家用(? ? ? )来表示星球之间的距离。
7.1609年,意大利的(? ? ? )用望远镜观测球,并绘制了第一幅月面图,1969年7月20日,(? ? ? )和奥尔德林成为了首次踏上月球的人类。
8.如下图所示,将用铅笔做的简易日影观测仪放在阳光下。一天中铅笔影子的(? ? ? )、(? ? ? )都要发生变化。
9.中国“(? ? ? )”首次成功登陆月球背面。
10.模拟制造环形山的步骤:
①把细沙(? ? ? )在托盘里。
②用大小不同的球(? ? ? )沙盘。
③试着撞击出大小重叠的“(? ? ? )”。
三.判断题(共10题,共20分)
1.晚上我们可以看到明亮的月球,是因为月球本身会发光。(? ?)
2.月亮、镜子和太阳都是光源。(? ?)
3.月亮只在每年中秋节最圆最亮。(? ?)
4.地球上的海洋面积大于陆地面积。(? ?)
5.阳光下物体影子长短的变化与太阳的位置有关。(? ?)
6.太阳的位置越高,地球上物体产生的影子越长。(? ?)
7.有水才有生命存在的可能。(? ?)
8.月球与地球的距离38万千米。(? ?)
9.月球上的地形地貌和地球上的一样,都有湖泊、山脉、盆地等。 (? ?)
10.现在大多数科学家认为环形山主要是陨石撞击形成的。(? ?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将科学家与他们在科技发展历程中的成就对应起来。
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共29分)
1.1.阳光下,在地上竖直插一根小木棍也可以做成类似的简易装置,这样的简易装置与图中的装置有什么不同?
2.下图中的装置是什么?它有什么作用?
2.请你谈谈月球对地球的影响有哪些。
3.写一写你的家乡一天中影子变化的规律?
4.先往一个大的塑料盆中装2厘米厚的沙子。再从20厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠,然后取出玻璃弹珠,观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。再把沙子弄平,从50厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠,然后取出玻璃弹珠,观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。
你认为从多少厘米高的地方向塑料盆中扔玻璃弹珠,玻璃弹珠下落的速度更快?
5.制作以地球为主题的海报,应该如何选取资料?
七.材料题(共1题,共5分)
1.很多同学都听过这首诗
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