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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.地球的天然卫星是(? ?)。
A.木星? ? ? ? ??B.金星? ? ? ? ??C.月球
2.下列月相按月初到月末排序正确的是(? ?)。
A.⑤④③②①? ? ? ?B.④⑤③①②? ? ? ?C.③②⑤④①
3.1519年航海家麦哲伦带领船队绕地球航行了一圈,证明了地球是(? )。
A.球形的? ? ? ?B.方的? ? ? ?C.无法判断
4.下面说法错误的是(? ?)。
A.自然环境下,蚕宝宝一般在春天或夏天出生
B.设计过山车时,要有直线轨道和曲线轨道
C.将小球从桌面边缘平抛下去,小球的运动是直线运动
D.月球的年龄是45亿年
5.制作科学小报时要合理利用收集到的(? ?)。
A.图片? ? ? ? B.文字? ? ? ? C.文字和图片
6.下列自然现象与月球引力作用有关的是(? ?)。
A.太阳黑子? ? ? ? ?B.月食? ? ? ? ?C.潮汐
7.观察从地平线驶来的船只时,我们总是先看到它的(? ?)。
A.船身? ? ? ? ?B.船头? ? ? ? ?C.整条船? ? ? ? ?D.桅杆
8.端午节(农历五月初五)是我国的传统节日,下列属于端午节这天的月相是(? ? )。
A.? ? ? ?B.? ? ? ?C.
9.用手电筒从上面和侧面照射一个杯子,所产生的影子(? ?)。
A.形状相同? ? ? ? ?B.形状不同? ? ? ? ?C.方位相同
10.以下是我国古代一种计量时间的仪器是(? ?)。
A.地动仪? ? ? ? ?B.日晷? ? ? ? ?C.指南针
二.填空题(共10题,共32分)
1.地球仪上蓝色代表(? ? ? ),颜色越深代表深度越大;白色代表(? ? ? );黄色代表(? ? ? ),颜色越深地势越高。
2.阳光下,操场上的旗杆在一天中的影子方向变化是(? ? ? )。
3.古代人们对月相有特别的称呼,“初一”称为(? ? ? ),“十五”称为(? ? ? )。
4.月球是地球唯一的(? ? ? ),几十亿年来一直陪伴着(? ? ? )。
5.阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化,太阳位置最高时影子最( ?????)。影子的方向总是和太阳位置的方向( ?????)。
6.晴天时,在室外可以利用阳光下的影子来辨别方向。如下图所示,将铅笔用橡皮泥竖直地固定住,然后将其放在阳光下。在正午时,太阳在(? ? ? )方,铅笔的影子指向(? ? ? )方。
7.“时间”有时是指某一时刻,有时则表示一个时间间隔即( ?????)。
8.月球上明亮的部分总是向着(? ? ? )。
9.地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的(? ? ? )。
10.月球的体积很小,大约是地球的(? ? ? )。
三.判断题(共10题,共20分)
1.当无法确定月相图片的先后顺序时要保持沟通。 (? ?)
2.遮挡物离接收影子的屏越近,产生的影子越大。(? ?)
3.太阳越高,物体的影子就越长。 (? ?)
4.月球的背面和正面是一模一样的。(? ?)
5.地球是太阳的一颗天然卫星。(? ?)
6.月相变化是地球、太阳和月球的空间位置变化而引起的。(? ?)
7.我们夜晚能看到月亮,说明月球也是一个会发光的球体。(? ?)
8.月球的大小与太阳相同。(? ?)
9.在通常的地图上,蓝色越深,表示位置越高,红色越深,表示位置越低。(? ?)
10.我们既可能在白天看到月亮也可能在夜里看到月亮。(? ?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将月相和对应的农历日期连接起来。
????
?二十六?????二十四????十五? ? ?初三????初七
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共35分)
1.如果有一天地球上的人口过多,我们可以去月球居住吗?为什么?
2.为什么太阳和月球的大小看上去差不多呢?
3.影子是怎样产生的?
4.公元前585年,两河流域的米底王国与吕底亚王国的士兵们正在交战时,天突然黑了下来,白天顿时变成黑夜。双方惊恐万分,以为“上天”怪罪下来于是马上停战和好。其实这并不是什么“上天”的怪罪,而是一种天文现象,这是一种什么天文现象?它的产生有哪些特点?
5.月相的形成与哪些因素有关?如果月球本身会发光,那么我们会看到月相变化吗?如果月球不是围绕地球转动,那么我们会看到月相变化吗?
七.材料题(共1题,共6分)
1.一天深夜,李先生在家里看书,被人用木棍从背后打晕,家里丢失了很多财物。案发时靠窗的书桌上有一盏台灯亮着,窗户紧闭。案发不久,住在对面的王先生向警察报案,他说:“我从房间
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