教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷精品加答案.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.1519年，航海家麦哲伦带领船队朝一个方向航行，3年后回到了出发地，下图表示的是航海路线。这件事证明了地球是（? ?）。 A.球形的? ? ? ? ?B.方的? ? ? ? ?C.无法判断 2.地球上看到的月球被太阳照明部分的称为（? ?）。 A.月相? ? ? ?B.月牙? ? ? ? C.月亮 3.两次月圆之间的间隔大约是（? ?）是运动的。 A.15天? ? ? ? ?B.30天? ? ? ? ?C.365天 4.关于太阳和月亮的说法不正确的一项是（? ?）。 A.月亮不会发光，太阳会发光? ? ? ? ?B.月亮有盈亏现象，太阳没有? ? ? ? ?C.月亮离我们远，太阳离我们近 5.以下说法错误的是（? ?）。 A.任何物体在阳光下都能会有影子? ? ? ? ?B.只有不透明的物体才会产生影子? ? ? ? ?C.阳光下物体的影子朝向会发生变化 6.使用日晷测影子的过程排序正确的一项是（? ?）。 ①在纸板中心立上短杆 ②根据太阳或指南针找方向 ③在纸板上描绘影子 ④对准方向、平放纸板 A.②④①③? ? ? ?B.①②③④? ? ? ?C.④②①③ 7.下列物体中，不是光源的是（? ?）。 A.月亮? ? ? ? ?B.萤火虫? ? ? ? ?C.夜光玩具 8.重阳节的月相是（? ?）。 A.? ? ? ?B.? ? ? ? C. 9.下列说法中，正确的是（? ?）。 A.云层越厚看起来越白? ? ? ? ?B.云层越厚看起来越黑? ? ? ? ?C.云的黑白与云层薄厚无关 10.月球与地球距离大约（? ?）。 A.50万千米? ? ? ? ?B.38万千米? ? ? ? ?C.18万千米 二.填空题(共10题，共32分) 1.月相的变化经历新月——（? ? ? ）——圆月——（? ? ? ）——残月的过程。 2.太阳高度越高，地球上物体产生的影子越（? ? ? ）；太阳高度越低，地球上物体产生的影子越（? ? ? ）。 3.生活中，手影游戏主要是改变影子的（? ? ? ）特点。 4.上午时，阳光下物体的影子，朝（? ? ? ）；中午时，阳光下物体的影子长度（? ? ? ）；下午时，阳光下物体的影子朝（? ? ? ）。 5.我国东汉时期天文学家（? ? ? ）认为地球是（? ? ? ）。 6.科学家在探索太空时，星球上有没有（? ? ? ）的存在是一项非常重要的研究，因为有水就有（? ? ? ）存在的可能。 7.日晷是我国古代的一种（? ? ? ）的仪器。 8.要获得更多干净的淡水，人们想的办法有用（? ? ? ）的方法净化水、咸水变淡水。 9.月球地形最大的特征就是分布着大大小小的 （? ? ? ）。 10.地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则（ ?????）。 三.判断题(共10题，共20分) 1.海洋是地球生物的发源地，是地球上最后的生物宝库，资源供应地，能源基地。（? ?） 2.影子的形状与遮挡物的形状有关。（? ?） 3.影子的产生不仅要有光源还要有遮挡物和光屏。（? ?） 4.制作一个简易的日晷可以帮助我们找到影子变化的规律。（? ?） 5.我们可以选用透明物体来产生影子。（? ?） 6.月球自己不发光，在阳光的照耀下月球只有一半是明亮的。（? ?） 7.模拟实验及推测和客观真实是有一定差距的。? （? ?） 8.太阳和月球都能对地球产生影响。（? ?） 9.从地球仪上看，地球上海洋多，陆地少。（? ?） 10.地球上不同地方在同一时间观察到的月相可能略有不同。（? ?） 四.连线题(共1题，共4分) 1.将下面的星星与其所在的星座用线连起来。 天津四? ? ? ??天蝎座 织女星? ? ? ??天鹅座 牛郎星? ? ? ??天琴座 心宿二? ? ? ??天鹰座 五.填表题(共1题，共8分) 1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。 六.简答题(共5题，共33分) 1.举例说出投影在我们日常生活中的应用。（至少3例） 2.古代的人们是通过哪些现象推测地球是球形的？ 3.1.阳光下，在地上竖直插一根小木棍也可以做成类似的简易装置，这样的简易装置与图中的装置有什么不同？ 2.下图中的装置是什么？它有什么作用？ 4.一天中，影子有什么变化规律呢？ 5.小明认为从不同的侧面照射同一个物体，得到的影子是相同的。你认为他的想法正确吗？为什么？ 七.材料题(共1题，共10分) 1.阅读下面的材料回答问题。 环形山 ? 环形山是月面上最显著的地貌特征。环形山大小不一，直径相差悬殊，小的环形山直径不足10千米，有的仅一个足球场大小；大的环形山直径超过100千米。最大的环形山是月球南极附近的贝利环