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- 2023-09-16 发布于山东
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《教学无人机用遥控器通用要求》 编制说明
一、标准制定的背景
近年来, 全球民用无人驾驶航空器产业高速发展, 由于其操作简便、快速灵活, 广泛应用 于农业、林业、电力、气象、海洋监测、遥感测绘、物流、应急救援等领域, 众多传统产业通 过“无人机+”增值赋能,实现了产业升级换代。然而,与无人机应用迅猛增长相比,无人机 研发、生产、维修、驾驶等方面的人才数量较少, 需求缺口较大。为了推动无人机应用领域专 业人才的培养, 解决人才紧缺问题, 大量大中专院校开设了无人机应用相关专业, 但是由于无 人机行业作为新兴行业, 各类技术标准尚不完善, 各个学校无人机实训设备及教学实施标准不 一,人才培养质量难以保证, 而且由于民用无人机产品并没有统一的质量安全标准, 少数企业 的产品设计不合理, 教学实施中存在一定的安全风险, 制定教用无人机设备相关标准, 对于提
升无人机人才培养质量,推动无人机行业发展,解决人才短缺问题具有重要意义。
《无人驾驶航空器系统标准体系建设指南》中指出要根据当前无人驾驶航空器行业发展现 状, 加快推进无人驾驶航空器系统标准制定工作, 建立健全无人驾驶航空器系统标准体系, 累 计制修订 300 项以上无人驾驶航空器系统标准,实现基础标准、管理标准和技术标准全覆盖, 扩大标准供给, 满足行业应用需求。并明确地面控制单元标准为轻微小型无人驾驶航空器系统 技术标准建设重点
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