春夏秋冬（一等奖创新教案）.docxVIP

春夏秋冬（一等奖创新教案）  第1课 春夏秋冬  教学目标：  1. 认读“霜、吹”等八个生字，学习“雨字头、双耳旁”两个新部首，学写“冬、春、雪”等七个字和新部首“雨字头”。  2. 认读八个词语、八个短语，理解意思，并感受主谓短语的构词结构。在反复诵读的基础上，背诵课文。  3. 根据课文的语言图示，说一说类似的短语，激发学生观察四季中自然现象的兴趣。  课时安排：2课时。  教学过程：  第一课时  板块一 追“字”溯源，随文入“画”  (一) 教师引导，唤醒记忆  ①春节的到来，预示着冬天的开始