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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面两幅图分别是杭州西湖和嘉兴南湖的轮廓图,请将透明计算纸覆盖在图上,比较后发现(? ?)的面积大。
A.杭州西湖? ? ? ? ? ?B.嘉兴南湖
2.如图,改变木块的摆放方式,影子的(? ?)会发生变化。
A.大小? ? ? ? ?B.形状? ? ? ? ?C.方向
3.下列关于影子产生的说法,正确的是(? ?)。
A.有物体就一定有影子? ? ? ? ?B.有光就一定有影子? ? ? ? ?C.有光源、遮挡物和屏才会有影子
4.下图的月相是(? ?)。
A.满月? ? ? ? B.新月? ? ? ? C.上弦月
5.我们发现正午时物体在阳光下的影子朝向(? ?)。
A.偏东? ? ? ?B.偏南? ? ? ?C.偏西? ? ? ?D.偏北
6.2003年(? ?)乘载“神州五号”绕地球14圈。
A.杨利伟? ? ? ?B.尤里·加加林? ? ? ?C.阿姆斯特朗
7.中央电视台每天播放天气预报,最先播放的是(? ?)。
A.? ? ? ? ? ?B.? ? ? ? ? ?C.
8.1519年航海家麦哲伦带领船队绕地球航行了一圈,证明了地球是(? )。
A.球形的? ? ? ?B.方的? ? ? ?C.无法判断
9.太阳、月球和地球三个星球按从大到小的顺序排列应该是(? ?)。
A.太阳月球地球? ? ? ? ?B.地球太阳月球? ? ? ? ?C.太阳地球月球
10.下图中的日晷显示的时间是(? ?)。
A.巳时? ? ? ? ?B.未时? ? ? ? ?C.午时
二.填空题(共10题,共52分)
1.(? ? ? )是一个液态水资源十分丰富的星球。
2.一个完整的月相周期大约需要(? ? ? )。
3.太阳高度越高,地球上物体产生的影子越(? ? ? );太阳高度越低,地球上物体产生的影子越(? ? ? )。
4.要获得更多干净的淡水,人们想的办法有用(? ? ? )的方法净化水、咸水变淡水。
5.一天中大树的影子随太阳的(? ? ? )和(? ? ? )发生变化。也就是说太阳是从东南→西,大树的影子刚好相反,是从(? ? ? )→(? ? ? )→(? ? ? )。
6.太阳的直径是(? ? ? )千米,按行星距离太阳由近到远的顺序排列为(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )。
7.地球上大部分的水是海洋里的(? ? ? ),只有极少量的(? ? ? )。
8.月球在天空中是自(? ? ? )向(? ? ? )自转的。
9.月球一直陪伴着地球,距今约(? ? ? )亿年。
10.如图所示,卓佳正在玩手影游戏,从这个游戏中我们知道,影子产生的条件是要有光源、(? ? ? )、(? ? ? )。
三.判断题(共10题,共20分)
1.观察影子变化时根据太阳的照射角度,确定方向,把观察纸放在平地。(? ?)
2.制作海报是自己的事情,无需和其他同学讨论。(? ?)
3.我们只有在晚上能看到月亮,在白天是看不到月亮的。(? ?)
4.上半月的月相从圆变为缺,下半月的月相从缺变为圆。(? ?)
5.日晷是我国古代的一种计量时间的仪器。(? ?)
6.阳光下物体的影子在一天中的正午时分最长。 (? ?)
7.制作一个简易的日晷可以帮助我们找到影子变化的规律。(? ?)
8.我们当地正午物体的影子朝北。(? ?)
9.月球的大小跟地球差不多。(? ?)
10.有水才有生命存在的可能。(? ?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将科学家与他们在科技发展历程中的成就对应起来。
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共29分)
1.太阳的位置与影子的变化有什么关系?
2.观察地球仪,回答下列问题。
(1)地球仪上的水域有哪些?
(2)地球上有几大洲,几大洋,名称各是什么?
3.请你谈谈月球对地球的影响有哪些。
4.影子是怎样产生的?
5.简答题。
为了保护地球的生态环境,我们应该保护水资源,请你写出如何节约用水,至少写3条。
七.材料题(共1题,共6分)
1.综合应用。
? ?除夕夜,某市一个工厂发生了盗窃案。警方锁定了两名嫌疑人,是这个工厂的两名门卫。警方随即对他们进行了审问。甲说:“那天月亮很亮。我刚好趁着月光去外面巡逻了,没发现异常。”乙说:“那天天很黑,我和朋友在房间里看电视,没有出去。”警方很快就知道谁说谎了。两人中谁说了谎?请说明理由。
八.综合题(共3题,共23分)
1.婷婷在平地上竖直插了一根竹竿,阳光下的竹竿在地面上投射出一道影子,下面是她每隔0.5小时测
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