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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.农历上半月的月相变化规律是(? ?)。
A.从新月到满月? ? ? ? ?B.从满月到新月? ? ? ? ?C.从新月到满月再到新月
2.我们经常在月亮的边上看到一颗亮星是(? ?)。
A.金星? ? ? ? B.水星? ? ? ?C.火星
3.重阳节的月相是(? ?)。
A.? ? ? ?B.? ? ? ? C.
4.有关环形山形成原因,目前公认的观点是(? ?)。
A.陨石撞击? ? ? ? ?B.自然形成? ? ? ? ?C.火山喷发
5.一个月内,月相变化正确的是(? ?)。
A.? ? ? ? ?B.? ? ? ? ?C.
6.中央电视台每天播放天气预报,最先播放的是(? ?)。
A.? ? ? ? ? ?B.? ? ? ? ? ?C.
7.物体的影子总在(? ? )的一面。
A.向光? ? ? ?B.背光? ? ? ?C.无法判定
8.下列说法错误的是(? ?)。
A.地球绕太阳转? ? ? ? ?B.月球绕地球转? ? ? ? ?C.太阳绕地球转
9.关于太阳和月亮的说法不正确的一项是(? ?)。
A.太阳会发光,月亮不会发光? ? ? ? ?B.月亮有盈亏现象,太阳没有? ? ? ? ?C.太阳离我们近,所以看上去总是圆圆的
10.地球卫星图上蓝色的表示(? ?)。
A.云朵? ? ? ? B.海洋? ? ? ? ?C.陆地
二.填空题(共10题,共42分)
1.月球表面的主要地形有两种,分别是(? ? ? )和(? ? ? )。
2.月球地貌最主要的特征是分布着众多的(? ? ? )。
3.我们可以模仿古人,制作一个简单的日晷,帮助我们找到(? ? ? )的规律。
4.改变光的照射角度,可以改变木圆柱影子的(? ? ? );改变木圆柱的摆放位置可以改变影子的(? ? ? )。
5.太阳为我们送来(? ? ? )和(? ? ? )。
6.用肉眼遥望月球有些黑暗色斑块的区域是(? ? ? )。
7.用手电筒和木圆柱探索影子的秘密,当手电筒直射木圆柱时,产生的影子(? ? ? );当手电筒斜着照射木圆柱时,产生的影子(? ? ? )。影子总是在(? ? ? )(“背光”或“向光”)的一侧。
8.上午时,阳光下物体的影子,朝(? ? ? );中午时,阳光下物体的影子长度(? ? ? );下午时,阳光下物体的影子朝(? ? ? )。
9.上午,太阳方向在东,影子方向在(? ? ? ),下午,太阳方向在(? ? ? ),影子方向在(? ? ? ),说明影子方向与太阳方向(? ? ? )。
10.光源距离遮挡物越远,产生的影子(? ? ? );遮挡物距离光屏越远,产生的影子越(? ? ? )。
三.判断题(共10题,共20分)
1.月球的质量大约是地球的。(? ?)
2.在任何网站上下载的资源都可以用来制作海报。(? ?)
3.月球上有月海却没有水。(? ?)
4.月球上的地形地貌和地球上的一样,都有湖泊、山脉、盆地等。 (? ?)
5.在地球上,我们只能看到月亮面向着地球的一面,而无法看到月亮背着地球的那一面。(? ?)
6.不透明的物体挡住了阳光,就可能在这个物体背着阳光的一侧产生影子。(? ?)
7.在一天中,阳光下物体的影子变化没有规律可循。(? ?)
8.我们夜晚能看到月亮,说明月球也是一个会发光的球体。(? ?)
9.1519年,航海家麦哲伦带领船队朝着一个方向航行,3年后,他的船队又回到了出发地。(? ?)
10.我们在月球的正面可以看到环形山,反面看不到环形山。? (? ?)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请将实验材料与模拟对象连一连。
大小不同的球? ? ? 月球表面
托盘和细沙? ? ? ?不同大小的陨石
不同大小的坑? ? ? 大小不一的环形山
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共34分)
1.先往一个大的塑料盆中装2厘米厚的沙子。再从20厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠,然后取出玻璃弹珠,观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。再把沙子弄平,从50厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠,然后取出玻璃弹珠,观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。
你认为从多少厘米高的地方向塑料盆中扔玻璃弹珠,玻璃弹珠下落的速度更快?
2.请写出一种可以推测地球是球体的现象。
3.月相的形成与哪些因素有关?如果月球本身会发光,那么我们会看到月相变化吗?如果月球不是围绕地球转动,那么我们会看到月相变化吗?
4.如下图,用电筒照射木块,当木块向右移动时,影子会发生怎样的变化?请用示意图及文字说明。
5.月球,俗称月亮,古时又称太阴、玄兔,是地球唯一的
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