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教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.地球是太阳系中的一颗(? ?)。
A.行星? ? ? ? ??B.恒星? ? ? ? ??C.卫星
2.古代一个时辰表示(? ?)小时。
A.1? ? ? ? ?B.2? ? ? ? ?C.3
3.傍晚,小明看到操场上的一棵大树在阳光下的影子是朝向(? ?)的。
A.西方? ? ? ? ??B.南方? ? ? ? ??C.东方
4.白天,太阳在天空中的位置变化是(? ?)。
A.东升西落? ? ? ? ?B.西升东落? ? ? ? ?C.固定不变
5.1519年,航海家麦哲伦带领船队朝一个方向航行,3年后回到了出发地,下图表示的是航海路线。这件事证明了地球是(? ?)。
A.球形的? ? ? ? ?B.方的? ? ? ? ?C.无法判断
6.和太阳、月球相比较,地球的独特之处是(? ?)。
A.地球是一个球体? ? ? ? ?B.地球不会发光? ? ? ? ?C.地球上有丰富的液态水
7.太阳黑子是在太阳的光球层上发生的一种太阳活动,是太阳活动中最基本、最明显的。它的活动周期是(? ?)。
A.1年? ? ? ? ??B.11年? ? ? ? ??C.60年
8.我们把地球的大陆分成(? ?)大洲。
A.五? ? ? ? B.六? ? ? ? C.七
9.月球到地球的平均距离大约是(? ?)。
A.3.8万米? ? ? ? ?B.38万千米? ? ? ? ?C.3.8万千米
10.在我们用纸片来模拟太阳和月球看上去差不多大的实验时,以下说法错误的是(? ?)。
A.大纸片代表太阳,小纸片代表月球? ? ? ? ?B.大纸片代表月球,小纸片代表太阳? ? ? ? ?C.大纸片离观察者远,小纸片离观察者近
二.填空题(共10题,共62分)
1.地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的(? ? ? )。
2.太阳为我们送来(? ? ? )和(? ? ? ),阳光下物体会产生(? ? ? )。
3.写出人们在认识地球的历史过程中著名科学家的名字(至少三位):托勒密、(? ? ? )、布鲁诺、(? ? ? )等
4.月球自转的方向是(? ? ? ),月球绕地球运动,使(? ? ? )、(? ? ? ) 、(? ? ? )三者的相对位置在一个月中有规律的变动,而地球上人们看到的太阳光照亮的月球部分形状发生有规律的变化,从而产生(? ? ? )
5.月球是地球的(? ? ? ),是距离地球最(? ? ? )的星球。
6.古希腊学者(? ? ? )根据月食的景象分析,认为地球是(? ? ? )或(? ? ? )的形状。
7.在天空中,有一种天然的挡光物——(? ? ? ),它变化多端,有薄有厚、有高有低、有黑有白,它的变化会直接影响我们的生活。
8.太阳的直径是(? ? ? )千米,按行星距离太阳由近到远的顺序排列为(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )。
9.(? ? ? )是地球的唯一天然卫星。月球表面布满的大大小小圆形凹坑叫(? ? ? )。用肉眼遥望月球有些黑暗色斑的区域是(? ? ? )。
10.在天空中,有一种天然的挡光物——(? ? ? ),它变化多端,有薄有厚、有高有低、有黑有白,它的变化会直接影响(? ? ? )。
三.判断题(共10题,共20分)
1.月球的正面始终朝着地球。(? ?)
2.月亮只在每年中秋节最圆最亮。(? ?)
3.地壳是由各种岩石组成的。(? ?)
4.小丁在野外郊游,他观察自己的影子越来越短,这时应该是下午。(? ?)
5.同一时间同一地点,阳光下不同物体的影子方向不同。(? ?)
6.从太空中看地球是蓝色的。(? ?)
7.影子的方向与太阳的方向是相同的。(? ?)
8.月球自己不发光,在阳光的照耀下月球只有一半是明亮的。(? ?)
9.月亮明晃晃的,它是一个发光球。(? ?)
10.1519年,航海家麦哲伦带领船队朝着一个方向航行,3年后,他的船队又回到了出发地。(? ?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
通过核聚变产生光和热
有面积广阔的月海? ? ? ? ? ? 太阳
有丰富的液态水和空气? ? ? ? ?地球
有动物和植物生存? ? ? ? ? ? 月球
会产生黑子和耀斑
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共25分)
1.仔细观察,地球仪上的水域有哪些?
2.一天中,影子有什么变化规律呢?
3.地球和太阳、月球相比,有什么特点?
4.夜晚,怎样利用手电筒在卧室天花板上看到鸭头形
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