教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷精品【模拟题】.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.月球的表面有许多大大小小的：（? ?）。 A.环形山? ? ? ? ?B.盆地 2.古人认识地球形状的漫长历程可概括为（? ?）。 A.观察猜测——实践证明——现象推断? ? ? ? ?B.观察猜测——现象推断——实践证明? ? ? ? ?C.现象推测——观察猜测——实践证明 3.下列选项中，（? ?）不属于我们制作一张海报时可以收集和选用的资料。 A.一张图片? ? ? ? ??B.一段声音? ? ? ? ??C.一段文字 4.月球背面地形的主要特征是（? ?）。 A.以环形山为主? ? ? ? ?B.以月海为主? ? ? ? ?C.一半环形山，一半月海 5.用环球航行证明了地球是球形的科学家是（? ?）。 A.伽利略? ? ? ? ??B.麦哲伦? ? ? ? ??C.哥伦布 6.以下是我国古代一种计量时间的仪器是（? ?）。 A.地动仪? ? ? ? ?B.日晷? ? ? ? ?C.指南针 7.下列活动不会引起水污染的是（? ?）。 A.农业污染? ? ? ? ?B.工业污染? ? ? ? ?C.生活污染? ? ? ? ?D.用水洗车 8.下列星球中，（? ?）属于行星。 A.太阳? ? ? ? ?B.月球? ? ? ? ?C.地球 9.下列说法错误的是（? ?）。 A.地球绕太阳转? ? ? ? ?B.月球绕地球转? ? ? ? ?C.太阳绕地球转 10.月球表面布满大大小小圆形凹坑，称为“月坑”，大多数月坑的周围环绕着高出月面的（? ?）。 A.环形山? ? ? ? ?B.山地? ? ? ? ?C.大石块 二.填空题(共10题，共38分) 1.航海家（? ? ? ）绕地球航行一周回到出发点，进一步用事实证明了地球是（? ? ? ）的观点。他的航行是人类第一次成功的（? ? ? ）。 2.（? ? ? ）是一个液态水资源十分丰富的星球。 3.意大利伟大的物理学家、天文学家（? ? ? ）通过自制的望远镜观察了月球，最早用清楚地看到了月球表面的（? ? ? ）。 4.月球又称“月亮”。在伽利略发明（? ? ? ）之前，古代的人们只能在晴朗的夜晚，用眼睛仰望皎洁的明月。月球基本上没有（? ? ? ），没有（? ? ? ），昼夜温差很大，声音无法传播。 5.月球表面的环形山大多是（? ? ? ）形，有单个的，有几个挤叠在一起的，也有大环套小环的。 6.农历初七的月相是（? ? ? ），农历十五的月相是（? ? ? ），农历二十三的月相是（? ? ? ）。 7.模拟制造环形山需要的材料有托盘和（? ? ? ），大小不同的（? ? ? ）。 8.通过改变手形，我们可以变化出许多有趣的（? ? ? ）。 9.2019年1月3日10时26分中国的第二个探月器成功着陆月球背面，随即着陆器与巡视器分离，开始就位探测和巡视探测。1月10日，（? ? ? ）继续展开对月球背面的巡视探测。 10.在海边，人们用望远镜观察远方来的船，发现总是先看到（? ? ? ），然后看到（? ? ? ）。 三.判断题(共10题，共20分) 1.我们看到的月相是月球被太阳照亮的部分。（? ?） 2.麦哲伦的环球航行证明了地球是球体。（? ?） 3.月球上虽然没有生命，但是含有丰富的液态水。（? ?） 4.月球除了靠反射太阳光发亮外，月球本身也能发光。（? ?） 5.太阳和月球都是球体。 （? ?） 6.太阳的光和热来自内部的核裂变。（? ?） 7.太阳表面有时出现的突然增亮的斑块，称为“黑子”。（? ?） 8.影子产生的条件是要有光源、阻挡物和屏。（? ?） 9.一个正方体，无论从哪个方向照射，得到的影子都是正方形。（? ?） 10.月亮明晃晃的，它是一个发光球。（? ?） 四.连线题(共1题，共4分) 1.将科学家与他们在科技发展历程中的成就对应起来。 五.填表题(共1题，共8分) 1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。 六.简答题(共5题，共31分) 1.夜晚，怎样利用手电筒在卧室天花板上看到鸭头形状的影子？ 2.小娟早晨7时从家去学校，她是迎着太阳走的，下午4时从学校回家，她还要迎着太阳走，学校在小娟家的什么方向？为什么？ 3.月球和太阳在构造有哪些不同呢？（至少写出两条）。 4.小明认为从不同的侧面照射同一个物体，得到的影子是相同的。你认为他的想法正确吗？为什么？ 5.观察地球仪，记录我们的发现。 七.材料题(共1题，共10分) 1.阅读下面的材料回答问题。 环形山 ? 环形山是月面上最显著的地貌特征。环形山大小不一，直径相差悬殊，小的环形山直径不足10千米，有的仅一个足球场大小；大的环形山直径超过100千米。最大的环形山是月球南极附近的贝利环