人教版五年级数学上册第2单元综合试卷附答案.docVIP

人教版五年级数学上册第2单元综合试卷附答案.doc

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人教版五年级数学上册第2单元综合训练 训练时间:80分钟 满分:100分 书写(3分) 一、细心填空。(第5题2分,其他各题每题4分,共18分) 1.数对(3,5)前面的“3”表示( ) ,后面的“5”表示( ) 。 2.元元坐在教室的第5列、第2行,用数对( , )表示。菲菲坐在她正后方的第1个位置上,用数对( , )表示。 3.电影院座位9排10号可以用数对(10,9)表示,那么11排15号可以用数对( , )表示,数对(12,6)表示的座位是( ) 。 4.如下图,三角形ABC的三个顶点用数对表示分别为A( , ),B( , ),C( , ),这是一个( ) 角三角形。 第4题图 第5题图 5.上图中藏着诗句,按数对的顺序找找看,并在横线上写出来。 (1,4)→(2,3)→(4,4)→(1,1)→(5,1)→(6,3)→(7,1) ________________________________________________________________________。 二、判断对错。(对的画“√”,错的画“×”)(10分) 1.才才做操时站的位置是第10列、第8行,用数对表示为(10,8)。 ( ) 2.用数对(5,5)表示位置时,两个“5”表示的意义一样。 ( ) 3.数对(3,6)和(6,3)表示的位置是相同的。 ( ) 4.路路的位置用(7,5)表示,那么她左边同学的位置是(7,4)。 ( ) 5.数对(8,a)和(8,b)(a、b不相等)表示的位置在同一列,但是不同行。 ( ) 三、精挑细选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.乐乐在教室的位置用数对表示是(6,5),他正前方有( ) 位同学。 A.3 B.4 C.5 2.与数对(2,5)表示的点在同一行的数对是( ) 。 A.(2,6) B.(3,5) C.(3,6) 3.关于数对(b,6)表示的位置,下列说法正确的是( ) 。 A.它一定在第6列 B.它一定不在第6列 C.它一定在第6行 4.状状的位置是(2,3),元元的位置是(2,5),成成、状状和元元三人的位置在同一条直线上,成成的位置可能是( ) 。 A.(4,3) B.(3,5) C.(2,4) 5.如右图,如果点X的位置用数对(2,3)表示,将点X先向右平移2格,再向上平移2格,此时点X的位置用数对表示为( ) 。 A.(4,3) B.(4,5) C.(5,4) 四、动手实践。(共13分) 1.在上图中描出下列各点并依次连成封闭图形,看看围成的是什么图形。(5分) A(5,5) B(8,5) C(9,1) D(6,1) 围成的图形是一个( ) 。 2.把图形ABCD先向上平移3格,再向左平移4格,画出得到的新图形A′B′C′D′,并用数对表示这四个顶点的位置。(8分) A′( , ) B′( , ) C′( , ) D′( , ) (49分) 五、解决问题。(共49分) 1.下面是一号小院各住户的奶箱平面图。(共8分) (1)用数对表示刘刚、王华和刘霞家的奶箱的位置。(3分) (2)刘明家的奶箱在(1,4)的位置,王丽家的奶箱在(4,4)的位置。请在平面图中标出这两家奶箱的位置。(2分) (3)杨军家的奶箱与刘刚家的在同一行,与刘霞家的在同一列,杨军家的奶箱的位置用数对表示是( , )。(3分) 2.下面是菲菲家附近的平面图。(共9分) (1)用数对表示学校、公园和商场的位置。(3分) 学校( , ) 公园( , ) 商场( , ) (2)在图中标出下面各建筑物的位置。(2分) 医院(5,7) 银行(6,2) (3)菲菲从学校出发向北走400 m,再向东走700 m就到家了。张亮从公园出发向西走600 m,再向南走100 m就到图书馆了。请在图中标出菲菲家和图书馆的位置。(4分) 3.

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