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三年级语文版语文下学期课文内容填空专项提升练习含答案 班级：__________ 姓名：__________ 一、 按课本内容填空。 1.残疾的英子在轮流上台讲故事时两次得到了同学们的掌声。第一次掌声是 __________，第二次掌声是__________。 2._____年春的齐会战斗中，_____同志为了抢救伤员，冒着生命危险，连续工 作了_______小时。 3. 《灰雀》这篇课文讲了一个和灰雀有关的故事，从故事中我们可以看出列宁 是一个________的人，男孩是一个______________的人。 4._________，暖于布帛；_________，深矛戟。——《荀子》 5.众皆_______，光______击瓮破之。 6.仁者_________，有礼者敬人。 7.积_____成福，积怨成祸。 二、 根据课文内容填空。 1．宋人有耕田者。_________。兔走触株，________。因释其耒而守株，冀复 得兔。兔不可复得，________。这则寓言故事告诉我们________。 2． 《陶罐和铁罐》这则寓言中，谦虚的陶罐多年以后还是那样________， ________，________，而骄傲的铁罐却______。这个故事告诉了我们 _____________的道理。 3． 《鹿角和鹿腿》中的鹿发出了这样的感叹： “两只美丽的角差点儿 ________，可四条难看的腿却让我____________ ！”让我明白了 ________________。 4． 《池子与河流》是一首__________。通过池子与河流的对话，告诉我们 ___________________________________________________ 1 / 9 三、 根据课文内容填空。 1．《蜜蜂》一课中，作者做了一个____的实验，结果____，这些蜜蜂没有____ 方向，______地回到了家，说明了____。 2．通过学习《花钟》，我知道不同的植物开花时间不同，与__、___、___有着 密切的关系。还有的花需要____传播花粉，才能结出种子，开花的时间往往跟 ____相吻合。 四、 根据课文内容填空。 1．在《搭船的鸟》中，我认识了一只美丽的小鸟，它有一张________，羽毛是 _________，翅膀带着__________。 2．金色的草地会变颜色，早晨是_____色，中午是_____色，傍晚是____色。 3．我正想着，它一下子_____进水里，不见了。可是，没一会儿，它____起来 了，红色的长嘴_____着一条小鱼。它_____船头，一口把小鱼_____了下去。 五、 按课文内容填空。 1. 《去年的树》通过______________次对话推动故事的发展，赞美了鸟儿 ___________________的高尚品质以及她与树之间令人感动的 ________________________。 2. 《在牛肚子里旅行》让我们体会到了____________________为救朋友不顾个 人安危的高贵品质，并懂得了一个科学小知识：牛有四个胃，吃食时具有反刍 现象。 3. 《一块奶酪》告诉我们：一个团结的集体，需要每个成员都有很强的 __________________，还需要领导者__________________。 六、 课文回顾。 1. 《燕子》一文描绘了 的春景,赞美了 的小燕子, 表达了作者 的心情和对小燕子的 之情。 2. “荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”这句话中 “挨挨挤挤”一词说 2 / 9 明荷叶 ，“碧绿”写出了荷叶的 美, “ ”写出了荷叶的形状。 3. 《昆虫备忘录》一文中, “它的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一 样的角”一句写出了独角仙的 特点。 4. 《三衢道中》一诗中, “小溪泛尽却山行”一句交代了诗人先走