- 1、本文档共1页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
实验人_________ 班级___________ 实验日期___________
实验名称:粗盐中难溶性杂质的去除
实验目的:1.体验固体混合物初步提纯的实验过程
2.学习蒸发操作技能,巩固溶解、过滤操作技能
实验用品:烧杯、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、酒精灯、漏斗、药匙、量筒、三角架、天平滤纸、火柴
实验步骤:1..溶解
用托盘天平称取5.0克粗盐,用药匙将粗盐逐渐加入盛有10mlL水的烧杯——边加边用玻璃棒搅拌(起什么作用),一直加到粗盐不再溶解为止。观察所得食盐水是否浑浊。
称量剩下的食盐,计算10ml水中约溶解了多少克粗盐。
称取的粗盐/g
剩下粗盐/g
溶解的粗盐/g
5.0
2.过滤 如图,过滤食盐水。仔细观察滤纸上剩余物及滤液的颜色。
3.蒸发 如图:把所得澄清滤液倒入蒸发皿。用酒精灯加热,在加热过程 中,用玻璃棒不断搅拌,防止因局部温度过高,造成液滴飞溅。当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热。利用蒸发皿的余热使滤液蒸干,观察蒸发皿中食盐的外观。
4.计算产率
用玻璃棒把固体转移到纸上,称量后,回收到教师指定的容器中,将提纯后的氯化钠与粗盐作比较,并计算出粗盐的产率。
溶解粗盐/g
精盐/g
精盐产率%
问题与交流1.制取粗盐时,晒盐和煮直的目的都是通过蒸发盐溶液中的水分使之浓缩。想一想:能否采用降低温度的方法来达到同一目的?
2.本实验中采用的方法利用了氯化钠的那些性质?考虑到精盐的来源,你判断这样提纯 的盐是否为纯净物,并设计实验验证你的判断。
您可能关注的文档
最近下载
- 初中语文新课标教学设计及反思.pptx
- 就地型馈线自动化选型技术原则(试行).ppt
- 小学生交通安全知识竞赛课件.ppt
- 科技经费管理培训通用课件.ppt
- 激光模拟打靶技术方案.pptx
- 《思想政治教育方法论》PPT课件 2.第八章 课件 第八章《思想政治教育的一般方法》201812.pptx VIP
- 餐饮劳务外包合同(五篇).doc VIP
- 2023年成都信息工程大学数据科学与大数据技术专业《操作系统》科目期末试卷B(有答案).docx VIP
- 中小型企业局域网的规划与设计.doc VIP
- 2024-2025学年新教材高中英语 Unit 3 On the move理解 课文精研读教案 外研版必修第二册.docx
文档评论(0)